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题目内容
(请给出正确答案)
单选题
“花甲重逢,外加三七岁月;古稀双庆,还多一度春秋。”这是一幅写给( )岁老人的寿联。
A
70
B
71
C
130
D
141
参考答案
参考解析
解析:
“花甲”指六十岁,“花甲重逢”,即两个六十,一百二十岁,“外加三七岁月”,即另加三七二十一岁,即一百四十一岁;“古稀”指七十岁,“古稀双庆”,即两个七十,一百四十岁,“还多一度春秋”,即另加一岁,也是一百四十一岁。所以本题的正确答案为D。
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考题
下列对联最适合用于祝贺教师60周岁寿辰的是( )。A.为学有宗花甲成庆,诲人无倦恩重及门B.花甲有二犹在拼搏,赢得称颂留传万年C.碧桃献岁宜家受福,古稀逢春获寿延年D.执掌教坛垂六十载,栽培桃李满三千株
考题
下列对联最适合用于祝贺教师60 周岁寿辰的是:A.为学有宗花甲成庆 诲人无倦恩重及门 B.花甲有二犹在拼搏 赢得称颂留传万年 C.碧桃献岁宜家受福 古稀逢春获寿延年 D.执掌教坛垂六十载 栽培桃李满三千株
考题
下列说法中错误的是( )。
A. “入则孝,出则悌。”“孝”指善事父母,“悌”指善事兄长
B.古代有“七略四库,天子之书”的说法,句中的“四库”指的是经、史、子、集
C.农历清明之后的节气是谷雨、立夏、小满、芒种
D. “花甲重逢,外加三七岁月;古稀双庆,还多一度春秋”是一副写给130岁老人的寿联
考题
下列对联最适合用于祝贺教师60周岁寿辰的是( )
A. 为学有宗花甲成庆,诲人无倦恩重及门
B. 花甲有二犹在拼搏,赢得称颂留传万年
C. 碧桃献岁宜家受福,古稀逢春获寿延年
D. 执掌教坛垂六十载,裁培桃李满三千株
考题
下列说法中错误的是( )。
A. 入则孝,出则悌。”“孝”指善事父母,“悌”指善事兄长
B.古代有“七略四库,天子之书”的说法,句中的“四库”指的是经、史、子、集
C.农历淸明之后的节气是谷雨、立夏、小满、芒种
D.“花甲重逢,外加三七岁月;古稀双庆,还多一度春秋”是一副写给130岁老人的寿联
考题
判断下列对古代年龄的解释,指出正确的选项()。A、我国对年龄的别称,从小到大依次排列为:孩提、弱冠、而立、不惑、知天命、古稀、耄耋B、古代“垂”指代幼童,“束发”是童年或少年的代称,“加冠”表示男子已成年,“豆蔻”指代十三四岁少女C、古人以60岁为下寿,70岁为中寿,80岁为上寿D、“花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,又多一个春秋”,这幅生日对联表述的年龄应该是141岁。E、“耳顺”之年也可指代70岁
考题
单选题教师教学“有趣的对联”时,为增加教学内容的趣味性,培养学生的学习兴趣,讲述了乾隆和纪晓岚给一位老叟写的一副对联——“花甲重逢还长三七岁月,古稀双庆更多一度春秋”。以下学生对老叟高寿的判断,正确的是()。A
120岁B
121岁C
140岁D
141岁
考题
多选题判断下列对古代年龄的解释,指出正确的选项()。A我国对年龄的别称,从小到大依次排列为:孩提、弱冠、而立、不惑、知天命、古稀、耄耋B古代“垂”指代幼童,“束发”是童年或少年的代称,“加冠”表示男子已成年,“豆蔻”指代十三四岁少女C古人以60岁为下寿,70岁为中寿,80岁为上寿D“花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,又多一个春秋”,这幅生日对联表述的年龄应该是141岁。E“耳顺”之年也可指代70岁
考题
单选题“花甲重逢增加三七岁月,古稀双庆再多一度春秋”,这副对联所隐含的年龄是()。A
121B
131C
141D
151
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