判断题“三口诀”的意思就是说在讲话时把两个以上的小观点编成常用词。A对B错

判断题
“三口诀”的意思就是说在讲话时把两个以上的小观点编成常用词。
A

B


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把要背诵的诗文编成口诀进行记忆,属于( )。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略

复式预算是指把预算年度的全部收支按( )分类,分别汇编成两个或两个以上的预算。A.部门B.地区C.经济性质D.行政性质

某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于( )。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略

把预算年度内的全部财政收支,按收入来源和支出性质的不同,分别编成两个或两个以上的预算,从而形成两个或两个以上的收支对照表的预算形式,称为()。 A.基数预算B.单位预算C.单式预算D.复式预算

复式预算是指把预算年度的全部收支按()分类,分别汇编成两个或两个以上的预算。A:部门或地区B:国民经济的行业C:行政性质D:收入来源和支出性质

把预算年度内的全部财政收支按收入来源和支出性质不同.分别编成两个或两个以上预算的预算形式是()。A:零基预算B:单式预算C:地方预算D:复式预算

把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一名教师使用不同的教材、在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )。

个体在团队扮演的消极角色中,阻碍者爱出风头,企图控制话题。经常打断他人的讲话。把个人的观点强加给群体。

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“问时法”就是说在讲话前要向主持人问清楚让自己讲多长时间。

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“二活”的意思就是说讲话时要做手势,使讲话鲜活生动。

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“一简”的意思就是说讲话时的观点要用一个字来表达。

“三口诀”的意思就是说在讲话时把两个以上的小观点编成常用词。

个体在团队扮演的消极角色中,支配者爱出风头,企图控制话题。经常打断他人的讲话。把个人的观点强加给群体。

把预算年度内的全部财政收支按照收入来源和支出性质,分别编成两个或两个以上的预算,从而形成两个或两个以上的收支对照表,这种预算形式属于()。A、单式预算B、复式预算C、基数预算D、零基预算

将记忆材料编成有韵律的口诀来记,属于运用记忆的()。A、联想法B、口诀法C、谐音法

分组选编列车是指由两个或两个以上车组编成的列车。

某语文老师在上课时,为了便于学生记忆,经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略

判断题“一简”的意思就是说讲话时的观点要用一个字来表达。A对B错

判断题“问时法”就是说在讲话前要向主持人问清楚让自己讲多长时间。A对B错

单选题将记忆材料编成有韵律的口诀来记,属于运用记忆的()。A联想法B口诀法C谐音法

多选题要使讲话“好听”和“好记”,就要做到哪些方面?()A简B活C口诀

填空题____是指幼儿在言语过程中把注意力集中在自己的动作和观点上,而不考虑对方是否在听自己讲话的现象。

判断题“二活”的意思就是说讲话时要做手势,使讲话鲜活生动。A对B错

单选题复式预算是指把预算年度的全部收支按(  )分类,分别汇编成两个或两个以上的预算。A部门或地区B国民经济的行业C行政性质D收入来源和支出性质