单选题“知人所不知，见人所不见。”这表明创造性的( )A流畅性B变通性C指向性D独创性

单选题
“知人所不知，见人所不见。”这表明创造性的(    )
A

流畅性

B

变通性

C

指向性

D

独创性

参考解析

解析：

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“察人之所未察，见人之所未见”是对调研人员（）的要求所在。A、执行能力B、整合能力C、组织能力D、洞察能力
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魏源说：不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。这句话反映了领导用人的哪一方面：（）。A、扬长避短，各尽所能B、重业绩、看能力，不论资排辈C、热情关心，积极保护D、有效开发，合理流动
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暴不知人
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“湿热证，初起即胸闷不知人，瞀乱大叫痛”，证属（）
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信息安全的三个时代的认识、实践告诉我们（）A、不能只见物，不见人B、不能只见树，不见森林C、不能只见静，不见动D、A、B和C
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妊娠痫证的典型表现是：（）A、头晕目眩B、面浮肢肿C、突然昏不知人，两目上视，牙关紧闭，四肢抽搐D、胸闷心烦E、昏不知人，眼闭口开，手撒肢冷
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昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市。适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”（《列子？说符第八》）
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单选题(2014天津)“知人所不知，见人所不见。”这表明创造性的( )。A流畅性B变通性C指向性D独创性
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问答题翻译：齐人有欲得金者，清旦被衣冠，往鬻金者之所，见人操金，攫而夺之。吏搏而束缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何也？”对曰：“殊不见人，徒见金耳！”
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判断题总务工作必须“见物不见人”。A对B错
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