教育学原理 题目列表
在课程内容设计方面,新一轮的基础教育课程改革的主要趋势是()A、追崇科学世界B、回归生活世界C、更多的科学世界,较少的生活世界D、都不是

社会生产力制约教育的发展

新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为()A、 2006.9.1B、 2007.1.1 C、 2007.9.1D、 2006.1.1

七艺

现代教育的本体功能包括()A、促进社会经济的发展B、加速年轻一代身心发展与社会化进程C、社会经验和人才的选拔D、传递和继承人类精神文明E、控制人口增长,提高人口素质

以下人物中,有谁提出过“生活世界”的概念()A、胡塞尔B、杜威C、阿普尔D、哈贝马斯

简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。

现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A、教会教育制度B、行会教育制度C、国家教育制度D、中等教育制度

家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校

师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称,主要有()A、规范约束策略B、营造和谐课堂气氛的策略C、多向交往与合作学习策略D、行为矫正策略

教育理念

科学教育是以传授(),培养()为主的教育。

教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是()A、德育B、智育C、体育D、美育

活动心理学派的主要代表人物是()A、维果茨基B、赞可夫C、皮亚杰D、埃里克森

我国五四制学制改革实验始于()A、1981年B、1964年C、1958年D、1922年