（）类型的个体追求的主要目标是随心所欲地制定自己的步调、时间表、生活方式和工作习惯，尽可能少地受组织的限制和制约。A、技术/职能能力型“职业锚”B、管理能力型“职业锚”C、自主/独立型“职业锚”D、创造型“职业锚”
（）类型的个体追求的主要目标是随心所欲地制定自己的步调、时间表、生活方式和工作习惯，尽可能少地受组织的限制和制约。
- A、技术/职能能力型“职业锚”
- B、管理能力型“职业锚”
- C、自主/独立型“职业锚”
- D、创造型“职业锚”
相关考题：
成就的动机是指：A.个体为了获得他人赞许，即取悦于人的动机B.个体追求自认为是重要的有价值的目标，并使之达成的内在动力C.个体想要达到目标的情境，但行为受阻时个体产生的心理紧张状态D.个体有意伤害他人的动机E.个体追求爱的需要满足的动机
一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。这说明（ ）A．信念是一种单纯的知识或想法B．追求崇高的理想需要坚定的信念C．信念本身就表明着一种稳定的立场D．理想可以远离现实由人随心所欲地想象E．信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
一个真正认为共产主义是科学的人,在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时,也不放弃自己追求的目标。这说明A、理想信念是一种单纯的知识或想法B、信念本身就表明着一种稳定的立场C、理想可以远离现实由人随心所欲地想象D、信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
多选题一个真正认为共产主义是科学的人,在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时,也不放弃自己追求的目标。这说明A理想信念是一种单纯的知识或想法B信念本身就表明着一种稳定的立场C理想可以远离现实由人随心所欲地想象D信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
单选题个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标，指的是（）。A一个民族国家内全社会各级各类职业伦理教育所要达到的共同目标B对组织个体成员的职业伦理教育所确立的目标C某一行业或专业区别于另一行业或专业的职业伦理教育所要达到的境界D某一社会个体因自己独特的发展目标和环境要求等而追求的带有自己特色的伦理教育目标
判断题完全垄断企业是价格的制定者，所以它能随心所欲地决定价格。A对B错