师德的核心是（）。A、爱岗敬业B、热爱学生C、为人师表D、为人民服务

师德的核心是（）。

  • A、爱岗敬业
  • B、热爱学生
  • C、为人师表
  • D、为人民服务

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加强师德师风建设,要将()贯穿师德师风建设全过程。 A、严格规定制度B、社会主义核心价值观C、加大教师权益保护D、日常教育监督
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在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师是师德师风建设的核心。() 此题为判断题(对，错)。
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在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为在师德师风建设中处于核心地位的是敬业精神。() 此题为判断题(对，错)。
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在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为师爱是师德的核心。() 此题为判断题(对，错)。
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在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示师德师风建设的核心内容是( )。 A.知识储备B.敬业精神C.热爱学生D.影响力的大小
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在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教育教学是师德师风建设的( )。 A.重要途径B.主要途径C.核心途径D.首要途径
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试述师德建设的核心为什么必须处理好“三个关系” 。
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对我国师德教育的内容认识正确的是A. 公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B. 理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务； C. 改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉D. 规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
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师德修养的核心问题是（　）A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念
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教师政治思想素质的核心是（）。A知识B师德C能力D业务
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师德建设的核心是必须处理好与（）的关系、学生的关系以及与（）的关系。
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（）是陶行知师德思想的核心。
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教师素质的核心是（）。A、爱心B、责任C、师德D、技能
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属于师德养成的一般路径的是（） A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则
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师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？
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“爱满天下”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。
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师德规范的核心内容之一，是（）A、爱岗敬业B、爱国守法C、热爱学生D、终身学习
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师德修养以（） 教育为核心。
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对我国师德教育的内容认识正确的是（）。 A、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B、理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务C、改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉D、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
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我国师德教育的内容认识正确的是（）A、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B、理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务C、改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务D、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
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判断题“爱满天下”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。A对B错
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单选题教师素质的核心是（）。A爱心B责任C师德D技能
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问答题师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？
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填空题师德修养以（） 教育为核心。
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填空题（）是陶行知师德思想的核心。
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填空题师德建设的核心是必须处理好与（）的关系、学生的关系以及与（）的关系。
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填空题师德的核心内容是爱岗敬业、（）和为人师表。
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