单选题教师素质的核心是（）。A爱心B责任C师德D技能

单选题
教师素质的核心是（）。
A

爱心

B

责任

C

师德

D

技能

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教师在教学过程中运用一定的专业知识和经验顺利完成某种教学任务的活动方式,这是指() A.教学技能B.教师德性C.教师责任D.教师道德
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《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。 A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德
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()是幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范。 A.富有爱心B.专业知识C.师德D.专业能力
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教师评价的核心内容()A、教师师德素质的评价B、地理教学水平的评价C、身心素质的评价D、知识素养的评价
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你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。 A、以高尚的师德引领教师的专业化成长B、无必然的联系C、加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平，为提高教学质量，全面推进素质教育提供人才保障D、加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感
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开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质
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教师政治思想素质的核心是（）。A知识B师德C能力D业务
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加强师德建设，要加强教师（）建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。A、职业理想B、职业道德教育C、政治思想D、文化素质
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（）是每一个教师对社会和受教育者所承担的道德责任和义务。A、知识B、技能C、师德D、平硐
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突出素质教育，意味着对教师要求师德必须是（）。A、尊师爱生B、师德意识要求高水准C、师德行为要成为楷模D、管理到位
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人们常说，教育发展要以教师为本，教师素质以（）为本。A、教学能力B、科研能力C、师德D、身体素质
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兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）A、崇高的职业道德和人格修养B、过硬的专业知识和技能C、优秀的心理素质D、良好的团队合作意识和能力
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（）是职业教育教师整体素质的核心内容，也是其工作的精神支柱。A、知识技能B、业务能力C、思想道德素质D、思想品德
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教师素质的核心是（）。A、爱心B、责任C、师德D、技能
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教师评价体系应以（）为核心。A、素质教育理念B、工作量C、师德D、专业发展
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教育发展以教师为本，教师素质以师德为本。
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大力加强师德师风建设，将师德师风作为评价教师素质的第一标准，推动师德建设（）。A、长效化B、制度化C、信息化
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人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、以师德为核心的教师综合素质
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（）是教师素质里面最重要、最关键的因素。A、师爱B、师德C、知识储备
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单选题教师评价体系应以（）为核心。A素质教育理念B工作量C师德D专业发展
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单选题（）是职业教育教师整体素质的核心内容，也是其工作的精神支柱。A知识技能B业务能力C思想道德素质D思想品德
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判断题开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。A对B错
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单选题（）是每一个教师对社会和受教育者所承担的道德责任和义务。A知识B技能C师德D平硐
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单选题教师政治思想素质的核心是（）。A知识B师德C能力D业务
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单选题兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）A崇高的职业道德和人格修养B过硬的专业知识和技能C优秀的心理素质D良好的团队合作意识和能力
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单选题（）是教师素质里面最重要、最关键的因素。A师爱B师德C知识储备
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单选题教师评价的核心目标是教师的师德和()。A文化水平B身心健康C业务水平D教育对象
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