教师素质的核心是()。A、爱心B、责任C、师德D、技能
教师素质的核心是()。
- A、爱心
- B、责任
- C、师德
- D、技能
相关考题:
《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。 A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德
你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。 A、以高尚的师德引领教师的专业化成长B、无必然的联系C、加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为提高教学质量,全面推进素质教育提供人才保障D、加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感
新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。只有把()的师德统合起来,才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。A、理想主义B、思想品德素质C、道德责任D、现实主义
多选题加强师德建设,要加强教师()建设,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。A职业理想B职业道德教育C政治思想D文化素质