()是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。A、需要层次理论B、期望理论C、成就需要理论D、双因素理论

()是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。

  • A、需要层次理论
  • B、期望理论
  • C、成就需要理论
  • D、双因素理论

相关考题:

期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论,提出者是()。 A.麦克利兰B.梅奥C.马斯洛D.弗鲁姆

期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()。A、马斯洛B、麦克利兰C、梅奥D、弗鲁姆

()是重点研究如何改造和强化人的行为,变消极为积极的一种理论。A、过程型激励理论B、归因论C、行为改造型激励D、强化论

()又称作“效价-手段-期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。A、公平理论B、期望理论C、需求理论D、双因素理论

期望理论又称作“效价-手段-期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。这个理论可以公式表示为:期望值=激动力量答案:错误效价。

主要研究外界刺激,对人的行为进行影响与控制的管理理论是()A、成就激励论B、需要层次论C、期望理论D、归因理论

人具有学习能力,通过改变其所处的环境可以保持和加强积极的行为,减少或消除消极行为,这是哪种激励理论的观点?()A、公平理论B、期望理论C、强化理论D、双因素理论

下列选项中,不属于归因理论研究的基本问题的是()。A、人的心理与行为活动的因果关系B、社会推论问题研究C、期望与预测行为的研究D、行为与成就的因果关系

期望理论侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工积极性、主动性影响的一种理论。

重点研究怎样转化和修正人的行为,如何将人的心理和行为从消极转变为积极的理论是()A、双因素理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、内容型激励理论

期望理论认为人的行为过程实际是一种决策过程,认为人在工作中的积极性和努力程度,激发力量(M)是期望值(E)与()的乘积。

弗罗姆的期望理论是过程性激励理论的一种,着重研究动机的形成和行为目标的选择()。

()是美国行为科学家赫茨伯格提出的研究需要对行为积极性影响的一种理论,认为影响人类行为的因素分为两大类,即保健因素和激励因素。A、需要层次理论B、期望理论C、成就需要理论D、双因素理论

期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()A、麦克利兰(McClelland)B、梅奥(Mayo)C、马斯洛(Maslow)D、弗鲁姆(Vroom)

单选题下列选项中,不属于归因理论研究的基本问题的是()。A人的心理与行为活动的因果关系B社会推论问题研究C期望与预测行为的研究D行为与成就的因果关系

判断题弗罗姆的期望理论是过程性激励理论的一种,着重研究动机的形成和行为目标的选择()。A对B错

单选题期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()A麦克利兰(McClelland)B梅奥(Mayo)C马斯洛(Maslow)D弗鲁姆(Vroom)

单选题()又称作“效价-手段-期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。A公平理论B期望理论C需求理论D双因素理论

判断题期望理论又称作“效价-手段-期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。这个理论可以公式表示为:期望值=激动力量答案:错误效价。A对B错

单选题()是重点研究如何改造和强化人的行为,变消极为积极的一种理论。A过程型激励理论B归因论C行为改造型激励D强化论

单选题()是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。A需要层次理论B期望理论C成就需要理论D双因素理论

单选题人具有学习能力,通过改变其所处的环境可以保持和加强积极的行为,减少或消除消极行为,这是哪种激励理论的观点?()A公平理论B期望理论C强化理论D双因素理论

填空题期望理论认为人的行为过程实际是一种决策过程,认为人在工作中的积极性和努力程度,激发力量(M)是期望值(E)与()的乘积。

单选题主要关注人的行为,研究人的行为与组织的外部环境之间关系的理论是 ( )A阿德揭的ERG理论B弗鲁姆的期望理论C亚当斯的公平理论D斯金纳强化理论

单选题()是美国行为科学家赫茨伯格提出的研究需要对行为积极性影响的一种理论,认为影响人类行为的因素分为两大类,即保健因素和激励因素。A需要层次理论B期望理论C成就需要理论D双因素理论

单选题证券市场线与资本市场线都是描述资产与资产组合的期望收益率与风险之间关系的曲线,其中资本市场线(CML)表示( )。A有效组合的期望收益和方差之间的一种简单的线性关系B有效组合的期望收益和风险报酬之间的一种简单的线性关系C有效组合的期望收益和标准差之间的一种简单的线性关系D有效组合的期望收益和β之间的一种简单的线性关系

单选题主要研究外界刺激,对人的行为进行影响与控制的管理理论是()A成就激励论B需要层次论C期望理论D归因理论