班级教(德)育方法

班级教(德)育方法


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中国儒学未来10年的发展的两个基本方向是什么? A、创教,干政B、创教,退政C、宏德,创教D、干政,宏德

智、德、美三育提出在1906年王国维的___;五育提出在时期。

10 . 我 国 义 务 教 育 的 教 学 计 划 应 当 具 备 强 制 性 、_______________、______________三个基本特征.

育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。幼儿园班级的教育管理是幼儿园班级管理的核心内容,是教师为实现预定的班级教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》、提高保教质量、促进幼儿健康发展的目的的过程。() 此题为判断题(对,错)。

会 计 职 业 道 德 教 育 贯 穿 于 整 个 会 计 人 员 继 续 教育的始终。 ( )

( )是实施德、智、体、美诸育的基本途径。

教育民主化是对教 育{ }、{ }、 { }的否定。

美育的直接功能是( )。A.育德 B.促智 C.育美 D.健体

在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。

德育的实质是育德。

德育就是育德。

琐罗亚斯德教

德育的实质是育德。A对B错

“夜光何德,死则又育。”描写的是什么?

学校美育的直接功能是()A、育美B、益智C、育德D、健体

继续教育,主要是()的问题。A、教B、学C、育D、德

带教培训的管理是指对()的管理。A、教师、学员以及班级B、班级C、教师D、学员

智、德、美三育提出在()年()的《论教育之宗旨》;五育提出在()。

琐罗亚斯德教又称为拜火教和袄教。

《说文解字》提出“教者,效也;育着,养子使作善也”。

严复在1895年发表的()一文中,首倡体、智、德三育,称力、智、德三育为国家民族富强之基础。

中国儒学未来10年的发展的两个基本方向是()A、创教,干政B、创教,退政C、宏德,创教D、干政,宏德

填空题严复在1895年发表的()一文中,首倡体、智、德三育,称力、智、德三育为国家民族富强之基础。

多选题继续教育,主要是()的问题。A教B学C育D德

填空题智、德、美三育提出在()年()的《论教育之宗旨》;五育提出在()。

单选题中国儒学未来10年的发展的两个基本方向是()A创教,干政B创教,退政C宏德,创教D干政,宏德

名词解释题班级教(德)育方法