赫尔巴特认为,教育的目的是培养“完人”,为此必须采取()、教育性教学和训育等三种教育手段。

赫尔巴特认为,教育的目的是培养“完人”,为此必须采取()、教育性教学和训育等三种教育手段。


相关考题:

世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是赫尔巴特。 ( )

赫尔巴特的教育理论体系中,“教育性教学”是教育的原则。() 此题为判断题(对,错)。

赫尔巴特认为,教学是实现教育目的的主要途径,这一思想也被称为()。

阐述赫尔巴特的教学的教育性?

简述赫尔巴特的教育性教学原则。

论述赫尔巴特的教育性教学理论。

赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。

赫尔巴特认为,教育的最高目的是培养()。

赫尔巴特认为教学的直接目的是“()”。

赫尔巴特认为教育的最根本目的是()。A、社会化B、改选自然C、培养良好的国家公民D、生活目标

赫尔巴特认为“教学具有教育性”。

赫尔巴特认为,教育的最高目的在于培养道德,而教育的基本手段是教学。

简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。

简述赫尔巴特教育性教学原则?

赫尔巴特教育性教学原则的主要内容和意义是什么?

赫尔巴特认为,()的目的是教育的最必要、最高的目的。

填空题赫尔巴特认为,()的目的是教育的最必要、最高的目的。

问答题阐述赫尔巴特的教学的教育性?

问答题赫尔巴特的教育性教学原则述评。

判断题赫尔巴特认为“教学具有教育性”。A对B错

填空题赫尔巴特认为,教育的最高目的是培养()。

判断题赫尔巴特认为,教育的最高目的在于培养道德,而教育的基本手段是教学。A对B错

判断题赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。A对B错

单选题赫尔巴特认为教育的最根本目的是()。A社会化B改选自然C培养良好的国家公民D生活目标

问答题简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。

问答题简述赫尔巴特教育性教学原则?

填空题赫尔巴特认为,教育的目的是培养“完人”,为此必须采取()、教育性教学和训育等三种教育手段。