判断题赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。A对B错

判断题
赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。
A

B


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相关考题:

最早提出教学具有教育性的教育家是()A.孔子B.杜威C.赫尔巴特D.凯洛夫

世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是赫尔巴特。 ( )

提出教学永远具有教育性的是教育家A.布鲁纳B.赞科夫c.赫尔巴特D.巴班斯基

下列谁提出了“教育永远具有教育性”的命题( )A.赫尔巴特B.杜威C.叶圣陶D.乌申斯基

赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了( )A.直接经验与间接经验的关系B.知识与能力的关系C.知识与思想品德的关系D.教师与学生的关系

赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了( ) A.教学永远具有教育性 B.教学永远具有科学性C.教学永远具有思想性 D.教学永远具有引导性

赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在( )基础上的。A.伦理学B.社会学C.哲学D.教育学

论述赫尔巴特的教育性教学理论。

赫尔巴特说:“我不承认有任何‘无教育的教学’,教学具有‘教育性’。 ”这里的“教育性”指的是()。A.德育B.智育C.体育D.美育

赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。

最早提出教学具有教育性的教育家是()A、赫尔巴特B、凯洛夫C、夸美纽斯D、巴班斯基

教学永远具有教育性,这是()率先明确提出来的观点。A、夸美纽斯B、杜威C、凯洛夫D、赫尔巴特

教学具有教育性,是( )率先提出的观点。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫

赫尔巴特认为“教学具有教育性”。

教学永远具有教育性的思想是()提出的。A、布鲁纳B、赞科夫C、赫尔巴特D、巴班斯基

简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。

简述赫尔巴特教育性教学原则?

赫尔巴特认为,教育的目的是培养“完人”,为此必须采取()、教育性教学和训育等三种教育手段。

赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性

问答题赫尔巴特的教育性教学原则述评。

判断题赫尔巴特认为“教学具有教育性”。A对B错

单选题教学永远具有教育性的思想是()提出的。A布鲁纳B赞科夫C赫尔巴特D巴班斯基

单选题(2015广西)赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了()。A直接经验与间接经验的关系B知识与能力的关系C知识与思想品德的关系D教师与学生的关系

单选题赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A教学永远具有教育性B教学永远具有引导性C教学永远具有科学性D教学永远具有思想性

单选题教学永远具有教育性,这是()率先明确提出来的观点。A夸美纽斯B杜威C凯洛夫D赫尔巴特

单选题最早提出教学具有教育性的教育家是()A孔子B杜威C赫尔巴特D凯洛夫

填空题赫尔巴特认为,教育的目的是培养“完人”,为此必须采取()、教育性教学和训育等三种教育手段。