体育与健康课程的指导思想是（ ）。A.心理健康B.身体健康C.运动参与D.社会适应

体育与健康课程的指导思想是（ ）。

A.心理健康
B.身体健康
C.运动参与
D.社会适应

参考解析

解析：本题考查的是体育与健康课程的指导思想知识点。

B项，1999年6月颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一指导思想，切实加强体育工作。”。在具体贯彻党的教育方针和实施素质教育的过程中，体育教育既是重要途径，又是重要手段。因此，体育与健康课程目标必须符合全面贯彻党的教育方针的要求，为有效实施素质教育发挥重要作用。故正确。

综上，正确答案为B。

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《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。
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我国现行体育与健康课程的指导思想是（ ）。A.终身教育B.健康第一C.参与体育D.运动第一
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体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育B、学校体育C、学校课程D、课外教育
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什么是体育与健康课程，包括的领域有哪些？
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课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A、“增强学生体质”B、“健康第一”C、“素质教育”D、“终身体育”
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体育与健康课程的设计思路
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《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？
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体育与健康课程实行（）、（）、（）三级课程管理
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体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
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《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A、运动性课程B、技能性课程C、技巧性课程D、室外课程
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体育（与健康）课程
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《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。
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体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程
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学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。
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原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
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课程中的《体育与健康》内容，就是体育加上健康知识的内容。
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体育与健康课程是一门以体育技能为主要内容的课程
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体育课程标准制定理念的指导思想是（）。A、技能第一B、健康第一C、兴趣第一D、合作第一
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小学体育课程名称是（）A、体育课B、体育与健康课C、体育与保健课D、体育健康课
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判断题体育与健康课程是一门以体育技能为主要内容的课程A对B错
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单选题课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A“增强学生体质”B“健康第一”C“素质教育”D“终身体育”
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填空题原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
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问答题体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
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判断题体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程A对B错
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单选题小学体育课程名称是（）A体育课B体育与健康课C体育与保健课D体育健康课
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单选题《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A运动性课程B技能性课程C技巧性课程D室外课程
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