受教育程度对医疗保险需求产生的是A.正向影响B.反向影响C.负面影响D.灰色影响
受教育程度对医疗保险需求产生的是
A.正向影响
B.反向影响
C.负面影响
D.灰色影响
B.反向影响
C.负面影响
D.灰色影响
参考解析
解析:
相关考题:
在现实中我们经常看到,受教育程度较高的员工获得的在职培训数量往往也较多,这种现象主要可以归因于( )。 A.受教育程度较高的员工的流动率往往低于受教育程度较低的员工 B.对受教育程度较高的员工进行培训的成本往往比较低 C.受教育程度较低的员工所从事的工作较简单,往往不需要接受培训 D.受教育程度较高的员工所接受的培训大多是特殊培训
教育目的指社会或个体期望受教育者通过教育而获得人格、理智、道德、精神上的发展内容与程度,即教育目的反应了对受教育者达成的发展状态的期待,是受教育者通过教育在身心诸方面的品质发生的积极变化,或者产生的积极结果。() 此题为判断题(对,错)。
个人职业理想形成的主要条件是()。A、人的年龄增长、环境的影响、受教育的程度、个人的爱好B、人的年龄增长、环境的影响、受教育的程度C、社会的需要、环境的影响、受教育的程度、个人具备的条件D、社会的需要、环境的影响、受教育的程度、个人的爱好
引起LM曲线变得平缓的原因可能是()。A、货币需求对收入变动的反应程度和货币需求对利率变动的反应程度同比例增强。B、货币需求对收入变动的反应程度和货币需求对利率变动的反应程度同比例减弱。C、货币需求对收入变动的反应程度增强,货币需求对利率变动的反应程度减弱。D、货币需求对收入变动的反应程度减弱,货币需求对利率变动的反应程度增强。
多选题人口因素对保险需求的影响主要体现在( )。A人口密度越大,保险的覆盖率越高B社会的抚养率越高,保险的需求越大C人口受教育程度越高,保险的需求越大D人生的不同阶段,人们的保险需求侧重各有不同E人口的健康程度不同,保险需求也不同
多选题医疗卫生需求的决定因素为()A疾病发生率B认识到的需要C受教育程度D人口数量E医疗保险制度