填空题《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的艺术（）知识”。

填空题
《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的艺术（）知识”。

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在“专业知识”部分,《小学教师专业标准》从小学生 ()、() 、 () 、() 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。 A.发展知识B.学科知识C.教育教学知识D.通识性知识
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《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求教师掌握的“专业知识”包括()三个领域。 A.幼儿发展知识B.幼儿园管理知识C.幼儿保育和教育知识D.通识性知识
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在《幼儿园教师专业标准(试行)》要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识”中,其中()是幼儿园教师知识结构的核心部分。 A.通识性知识B.幼儿园管理知识C.幼儿发展知识D.幼儿保育和教育知识
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学校鼓励老师广泛涉猎自然科学以及人文学科的有关知识和理论,这是要求教师具有()。 A、通识性知识B、本体性知识C、条件性知识D、实践性知识
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语文教师所拥有的教育学、心理学方面的知识属于A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.通识性知识
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教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括()A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.隐性知识
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《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是（ ）A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
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下列不属于教师专业知识范畴的是（　　）A.学科知识B.教育教学知识C.通识性知识D.思想道德知识
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“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（　　）。A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识性知识
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观点辨析：“教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。”
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幼儿教师实际工作的行动指南是（）。A、幼儿教育理论知识B、技能知识C、通识性知识D、策略性知识
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下列不属于教师专业知识范畴的是（）。A、学科知识B、教育教学知识C、通识性知识D、思想道德知识
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以下有关教师专业知识中，哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识（）A、教育知识B、学科知识C、学科教学知识D、通识性知识
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针对多所中学开展的百科知识测试结果显示，参与测试的教师的正确率仅为58%，远低于学生组的72%。可见，教师缺乏（）。A、通识性知识B、专业知识C、学科知识D、教学知识
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单选题下列选项中，属于中学教师的通识性知识是（）。A了解所教学科与社会实践的联系B具有相应的艺术欣赏与表现知识C掌握中学教育的基本原理和主要方法
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单选题在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识
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填空题《教师专业标准》要求教师：在反思发展领域做到“主动收集（），不断进行（），改进教育教学（）工作”。
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填空题《教师专业标准》要求教师，在反思与发展领域做到“制定专业（），积极参加（），不断提高自身专业素质。”
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单选题针对多所中学开展的百科知识测试结果显示，参与测试的教师的正确率仅为58%，远低于学生组的72%。可见，教师缺乏（）。A通识性知识B专业知识C学科知识D教学知识
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单选题以下有关教师专业知识中，哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识（）A教育知识B学科知识C学科教学知识D通识性知识
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填空题《教师专业标准》要求教师：在个人修养与行为领域做到（）。
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填空题《教师专业标准》要求教师，在反思与发展领域做到“（）”。
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填空题《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“了解（）教育基本情况”。
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填空题《教师专业标准》要求教师在个人修养与行为领域做到善于自我（），保持（）。
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填空题《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的艺术（）知识”。
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多选题《专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的（）知识。A欣赏B创作C表现D表演
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单选题（2014安徽）在教育部印发的《中学教师专业标准》中，不属于通识性知识领域基本要求的是()。A了解中国教育的基本情况B具有相应的自然科学和人文社会科学知识C具有相应的艺术欣赏与表现知识D具有良好的职业道德素质
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单选题在教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )。A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识
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