阅读材料，回答问题。 材料一哈佛大学教授塞缪尔·亨延顿认为西方文明正在衰落，它在世界力量中所占的比重日益缩小；相反，亚洲文明却发展壮大；伊斯兰文明的人口在激增，打破了穆斯林国家与其邻国的平衡关系。在21世纪初期，人类将经历非西方权力与文化的复兴，经历非西方文明内部相互之间以及与西方文明之间的冲突。 亨廷顿认为文明的冲突不可避免，他指出：“文明冲突是对和平的最大威胁，以文明为基础的国际秩序是防止世界战争可靠的保障。” 材料二习近平出席指出：人民友好是促进世界和平与发展的基础力量。面对复杂多变的国际形势和严峻的全球性问题，各国人民需要加强友好交流，携手合作，同舟共济。 中华民族是爱好和平的民族，追求和传承和平、和睦、和谐的理念。中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因，中国人民不接受“国强必霸”的逻辑，愿意同各国人民和睦相处、和谐发展，共谋和平、共护和平、共享和平。中国将坚持走和平发展道路，同时也将推动各国共同坚持和平发展。请用所学的政治生活知识说明“文明冲突”的原因，并指出我们如何更好地化解冲突？
阅读材料，回答问题。 材料一哈佛大学教授塞缪尔·亨延顿认为西方文明正在衰落，它在世界力量中所占的比重日益缩小；相反，亚洲文明却发展壮大；伊斯兰文明的人口在激增，打破了穆斯林国家与其邻国的平衡关系。在21世纪初期，人类将经历非西方权力与文化的复兴，经历非西方文明内部相互之间以及与西方文明之间的冲突。 亨廷顿认为文明的冲突不可避免，他指出：“文明冲突是对和平的最大威胁，以文明为基础的国际秩序是防止世界战争可靠的保障。” 材料二习近平出席指出：人民友好是促进世界和平与发展的基础力量。面对复杂多变的国际形势和严峻的全球性问题，各国人民需要加强友好交流，携手合作，同舟共济。 中华民族是爱好和平的民族，追求和传承和平、和睦、和谐的理念。中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因，中国人民不接受“国强必霸”的逻辑，愿意同各国人民和睦相处、和谐发展，共谋和平、共护和平、共享和平。中国将坚持走和平发展道路，同时也将推动各国共同坚持和平发展。 请用所学的政治生活知识说明“文明冲突”的原因，并指出我们如何更好地化解冲突？
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阅读下列材料并回答问题。材料：下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件：问题：（1）该课件的内容存在哪些问题（6分）（2）课件制作中设计示意图应注意哪些问题（10分）
阅读材料，回答问题。——根据李业惠《飞机发展历程》整理问题：(1)根据材料并结合所学知识，概述飞机的发展历程。(4分)(2)根据材料并结合所学知识，分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。(6分)
阅读材料，回答问题。 材料一哈佛大学教授塞缪尔·亨延顿认为西方文明正在衰落，它在世界力量中所占的比重日益缩小；相反，亚洲文明却发展壮大；伊斯兰文明的人口在激增，打破了穆斯林国家与其邻国的平衡关系。在21世纪初期，人类将经历非西方权力与文化的复兴，经历非西方文明内部相互之间以及与西方文明之间的冲突。 亨廷顿认为文明的冲突不可避免，他指出：“文明冲突是对和平的最大威胁，以文明为基础的国际秩序是防止世界战争可靠的保障。” 材料二习近平出席指出：人民友好是促进世界和平与发展的基础力量。面对复杂多变的国际形势和严峻的全球性问题，各国人民需要加强友好交流，携手合作，同舟共济。 中华民族是爱好和平的民族，追求和传承和平、和睦、和谐的理念。中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因，中国人民不接受“国强必霸”的逻辑，愿意同各国人民和睦相处、和谐发展，共谋和平、共护和平、共享和平。中国将坚持走和平发展道路，同时也将推动各国共同坚持和平发展。文明是文化的内在价值，文化是文明的外在形式。结合材料一、二，运用所学的文化生活知识说明我国解决亨廷顿所提出的“文明的冲突”底气何在？
阅读下列材料，回答问题。 材料一苏湖熟，天下足。 ——谚语 材料二蜀地丝织品“号为冠天下”。 ——《中国历史》七年级下册 材料三国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 材料四南宋纸币铜版拓片（下图） 材料五市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。 ——宋高宗综合以上材料，你能得出什么认识？
填空题美国哈佛大学教授高斯最先提出对（）问题进行研究。