我们会因为一些内在的或是外来的干扰而远离了幸福,而这些事情往往是可以控制的,比如习惯、恐惧、他人的期望等。

我们会因为一些内在的或是外来的干扰而远离了幸福,而这些事情往往是可以控制的,比如习惯、恐惧、他人的期望等。


相关考题:

世界上有一些政党因为领导得力而兴,也有一些政党因为干部不得力而衰。( )

:去工作而不要以挣钱为目的;去跳舞而不管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去爱而忘记所有别人对你的不是;去生活就像这世界是天堂。 这段文字意在告诉我们( )。A.幸福其实就在一念之间 B.生活需要多一些想象C.走自己的路,让别人说去吧 D.做事情不要有太强的目的性

()是指由于做这件事情而不得不放弃的本来可以做其他事情并从做这些其他事情中所可能得到的最大收益。

我们可能会因为压力和情绪陷入一个“思维怪圈”,比如对很多事情只能想到单一的结果,而这个结果往往是坏的。我们还可能无限地夸大坏结果发生的可能性,低估自己能够做的和改变的。这个“思维怪圈”往往是没法改变的。() 此题为判断题(对,错)。

英语翻译汉语 Itisnotbecausethingsaredifficultthatwedonotdare,itisbecausewedonotdarethatthingsaredifficult.事情并不是因为难而让我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才变得难。

幸福是什么?马克思认为:“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为它是为大家而献身;那么我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”依据马克思的幸福观,选出下面推论不正确的一项。()A.最能为人类谋福利而劳动的职业能为我们带来真正的幸福B.个人那些可怜的、有限的、自私的乐趣远不是真正的幸福C.即使我们倒下了,高尚的人们会理解和继承我们的幸福观D.只有造福人类的事业才会默默地永恒发挥作用地存在下去

除非你知道成功的目的何在,否则成功本身只能令你失去快乐。亚里士多德说:“人们将幸福作为终极目标来追求,而不是作为达到其他目的的手段。”仔细想一想,我们应当幸福地工作,而不是为了得到幸福而工作。你应当选择能够充分发挥自己潜力的工作和职业道路,只要能发挥你所长,无论你是小职员还是董事长都能得到快乐和满足。这段话意在说明:A.成功会令人失去快乐B.我们应当为了享受而工作C.我们应该发挥自己的长处D.我们应当享受工作

格里菲思和坦恩(GriffithsTann)曾经指出,教师在长期的教学实践中,会形成一些自认为理所当然的个人知识,这些知识如果没有通过对话来公开化,就有可能会因为缺乏严格的检视而沦为()。

改变不了事情本身,就改变我们思考事情的角度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重

如何对待婴儿哭闹?()A、如果婴儿的哭声强劲有力、富有节奏又不太响亮时,往往是因为发热、肠绞痛、腹胀、便秘、肠胃炎等病痛烦扰B、任何疾病都会带来不舒服甚至疼痛的感觉,而宝宝多会以哭声传达,当哭闹不安的状况无法改善或伴随着其他症状时,应尽快服药C、如果婴儿的哭闹比较异常,哭声比平时凄厉而尖锐,难以安抚,甚至有握拳、蹬腿的动作,往往是因为饥饿、环境太嘈杂、尿布湿了、太热或太冷D、当婴儿因为心理需求而哭泣时,哭声中往往会穿插一些行为来吸引大人的注意

除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()A、干扰变量B、准实验变量C、隐形变量D、无关变量

()就是我们不是因为它们对于另外某些事物有用处,而是因为它们本身就具有好的价值;()就是我们因为这些价值对于某种事物有用处而判断它们是好的那种价值。

通常因负性事件的发生而责备自己,相信诸如此类的事情会毫无疑问再次发生,而且让这些事情影响自己生活中的很多方面,这类人的归因风格属于乐观型。

认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福。

我们的幸福与小动物不同是因为我们的进化。

有些测评,其项目间是异质的。还有一些测评,部分项目间是同质的,部分项目间是异质的。而内在一致性系数的估计要求项间是同质的,用内在一致性系数估计项目间异质的测验的信度系数得到的值往往偏低。对这些测验我们不宜采用()来估计信度,最好采用()

“我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。”中所用辞格是()A、对偶B、顶真C、排比D、回环

()是为了达到一个具体目标而牺牲或用过的资源,或为了交换而放弃的一些事情。

单选题除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()A干扰变量B准实验变量C隐形变量D无关变量

填空题格里菲思和坦恩曾经指出,教师在长期的教学实践中,会形成一些自认为理所当然的个人知识,这些知识如果没有通过对话来公开化,就有可能会因为缺乏严格的检视而沦为()。

单选题如何对待婴儿哭闹?()A如果婴儿的哭声强劲有力、富有节奏又不太响亮时,往往是因为发热、肠绞痛、腹胀、便秘、肠胃炎等病痛烦扰B任何疾病都会带来不舒服甚至疼痛的感觉,而宝宝多会以哭声传达,当哭闹不安的状况无法改善或伴随着其他症状时,应尽快服药C如果婴儿的哭闹比较异常,哭声比平时凄厉而尖锐,难以安抚,甚至有握拳、蹬腿的动作,往往是因为饥饿、环境太嘈杂、尿布湿了、太热或太冷D当婴儿因为心理需求而哭泣时,哭声中往往会穿插一些行为来吸引大人的注意

判断题改变不了事情本身,就改变我们思考事情的角度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重A对B错

填空题格里菲思和坦恩(GriffithsTann)曾经指出,教师在长期的教学实践中,会形成一些自认为理所当然的个人知识,这些知识如果没有通过对话来公开化,就有可能会因为缺乏严格的检视而沦为()。

判断题我们会因为一些内在的或是外来的干扰而远离了幸福,而这些事情往往是可以控制的,比如习惯、恐惧、他人的期望等。A对B错

单选题研究人员认为噩梦能够让我们释放出那些在我们清醒时折磨我们的压力和焦虑。他们解释说:“那些在我们清醒时令我们担忧的事情,在我们睡着之后还会继续干扰我们。无意识状态下的大脑会获取我们的抽象恐惧,通过噩梦的故事形式,将其转变成一种记忆。”这是非常有用的,因为记忆对于大脑来说更容易处理,它代表着发生在过去的某种事情,而不是围绕着我们的担忧。这段文字意在说明噩梦()。A代表着过去发生的某种事情B虽然可怕却有益精神健康C是一种令我们担忧的故事形式D本质上是恐惧对记忆的扭曲

填空题()就是我们不是因为它们对于另外某些事物有用处,而是因为它们本身就具有好的价值;()就是我们因为这些价值对于某种事物有用处而判断它们是好的那种价值。

单选题如果噪声源在邻室,在邻室的墙面上敷设吸声材料的方法()A不起作用,因为不增加隔墙的隔声量是没有用的B可以减少噪声干扰,因为降低邻室的整体噪声水平C会增加噪声干扰,因为吸声材料的隔声效果都比较差D可以减少噪声干扰,因为隔墙的歌声量会因此而增加