教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年
1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳
一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（）A、1903B、1913C、1923D、1933
教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年
我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（ ）年出版。A．1903B．1913C．1924D．1930
我国第一本《教育心理学》教科书是在_____年出版的。A. 1903 B. 1908 C. 1913 D. 1924
美国心理学家（ ）出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著。
一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（ ）A 、 1913年B 、 1903年C 、 1923年D 、 1879年
教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。A.1903B.1913C.1914D.1900
教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（）。
1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（《教育心理学》）。
903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
约翰·华生于1913年出版了代表作（）A、《组织心理学》B、《行为主义观点的心理学》C、《管理心理学》D、《科学管理原理》
1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）年。A、1903B、1913C、1914D、1900
美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克
教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于，（）A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年
一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）。A、1913年B、1903年C、1923年D、1879年
单选题1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳
单选题（2015江西）1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是()。A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳
单选题1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
单选题美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
单选题1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳
单选题教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A1903年B1913年C1914年D1900年
填空题教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（《教育心理学》）。
判断题美国1913—1914年出版的华生的三卷本《教育心理学》。A对B错