教师专业发展的策略有:() A、系统的理论学习B、完善的技能训练C、科学的自我反思D、自觉的科学研究E、专家引领和校本培训是在职教师专业发展的重要方法
__________是研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
小学科学教育的基本理念:科学课程的内容要满足()和学生双方面的发展。 A.社会B.教师C.家长D.教育者
普通中小学教师的专业知识特点不包括()。 A.基础性、发展性B.理论性C.科学性、单一性D.系统性
学前儿童科学教育的过程是（）A、教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B、教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C、教师指导下儿童自主的科学探索过程D、儿童自发的科学探索过程
申报中小学、幼儿园高级教师专业技术资格，必须取得并受聘中级教师专业技术资格以及本科学历（）年以上。A、4B、5C、6
目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”，即承担科学教学的教育教学实践能力弱。
科学小制作是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
普通中小学教师的专业知识特点不包括（）A、基础性、发展性B、理论性C、科学性、单一性D、系统性
目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“识”，即对科学学科专业地位的认识薄弱。
教师专业化发展的核心问题是教师职业（）A、标准化B、科学化C、制度化D、专业化
高校教师的研宄任务就是科学研宄，目的在于发展高深的专业知识，解决学科前沿问题。
高等教育心理学是研究高等学校教育情境中（）的基本规律的科学。A、学生的学与教师的教B、学生的学C、教师的教D、学生身心发展
“君子之教，喻也”说明教师讲授的语言应有（）。A、逻辑性B、科学性C、感染性D、关联性
系统建设中面临问题的主要原因是缺乏科学的、有效的系统规划。
教师的诚信问题主要存在（）问题。A、科学研究缺乏诚信精神B、教书育人缺乏真诚态度C、教学管理缺乏规则意识D、教师关心爱护学生
目前，我国中小学教师的总体素质主要存在哪些问题（）A、作风问题B、师德问题C、专业素养问题D、方法陈旧问题
单选题普通中小学教师的专业知识特点不包括（）A基础性、发展性B理论性C科学性、单一性D系统性
判断题系统建设中面临问题的主要原因是缺乏科学的、有效的系统规划。A对B错
判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”，即承担科学教学的教育教学实践能力弱。A对B错
判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“识”，即对科学学科专业地位的认识薄弱。A对B错
多选题教师的诚信问题主要存在（）问题。A科学研究缺乏诚信精神B教书育人缺乏真诚态度C教学管理缺乏规则意识D教师关心爱护学生
判断题高校教师的研宄任务就是科学研宄，目的在于发展高深的专业知识，解决学科前沿问题。A对B错
单选题学前儿童科学教育的过程是（）。A教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C教师指导下儿童自主的科学探索过程D儿童自发的科学探索过程
多选题目前，我国中小学教师的总体素质主要存在哪些问题（）A作风问题B师德问题C专业素养问题D方法陈旧问题
填空题《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“才”，即从事科学教学的专业知识结构不宽厚精深。A对B错