系统思想从经验到哲学到科学，从思维到定性到定量的发过程，大致可分为（）个阶段。A、三B、四C、五D、六

系统思想从经验到哲学到科学，从思维到定性到定量的发过程，大致可分为（）个阶段。

  • A、三
  • B、四
  • C、五
  • D、六

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日本化工企业六阶段评价法是() A.从定量到定性的安全评价方法B.从定性到定量的安全评价方法C.定性到定性的安全评价方法D.从定量到定量的安全评价方法
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在人类发展史上,决策的行为和理论所经历过的历史过程是()。 A、由不成熟到成熟的过程B、由非科学到科学的过程C、由蒙昧型、经验型到科学型D、由个体决策到集体决策E、由定性到定量
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日本化工企业六阶段评价法是（ ）。A．从定量到定性的安全评价方法B．从定性到定量的安全评价方法C．从定性到定性的安全评价方法D．从定量到定量的安全评价方法
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统计的认识过程是( )。A．从定量认识到定性认识B．从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识相结合C．从定性认识到定量认识D．从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合
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马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是从间接经验到直接经验的转化。（　　）
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约翰梅尔将农业从传统农业到现代农业的发展过程划分为()个阶段:A、二B、三C、四D、五
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从内部控制概念的演变看，大致可以划分出的阶段个数为（）。A、三个B、四个C、五个D、六个
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日本化工企业六阶段评价法是（）。A、从定量到定性的安全评价方法B、从定性到定量的安全评价方法C、从定性到定性的安全评价方法D、从定量到定量的安全评价方法
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系统思想从经验到哲学到科学的发展过程中，第二个阶段是（）A、形而上学自然观阶段B、朴素的系统思想阶段C、科学的系统思想阶段D、现代系统理论阶段
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对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。A、从抽象规定到现象具体再到思维具体B、从现象具体到抽象规定再到思维具体C、从思维具体到现象具体再到抽象具体D、从思维具体到抽象规定再到现象具体
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人们对系统科学方法的具体掌握和应用经历了从不自觉到自觉、从直观到具体、从混沌到清晰、从经验到科学、从盲目到审思以及从感性到理性的不断内在升华这样一个（）的过程。
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哪一项不是科学的地理学（）A、从经验到实验、实测B、风水化C、从描述到分析D、从定性到定量、半定量
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汽车制动过程从时间上大致可分（）个阶段。A、两B、三C、四D、五
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统计的认识过程是（　）A、从定性认识到定量认识，再到定性认识B、从定量认识到定性认识C、从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合D、从定量认识到定性认识，再到定性认识与定量认识相结合
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四个全面战略布局形成的三个阶段是（）A、从“一个全面”到“两个全面”B、从“两个全面”到“三个全面”C、从“三个全面”到“四个全面”D、从“四个全面”到五位一体的系统形成
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一般来说，数据库的设计过程大致可分为（）个阶段。A、四B、三C、五D、六
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科学的地理学的主要变化是（）。A、从实验、实测到经验B、从分析到描述C、从定性到定量、半定量D、从机制探索到过程研究
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单选题对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。A从抽象规定到现象具体再到思维具体B从现象具体到抽象规定再到思维具体C从思维具体到现象具体再到抽象具体D从思维具体到抽象规定再到现象具体
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单选题系统思想从经验到哲学到科学的发展过程中，第二个阶段是（）A形而上学自然观阶段B朴素的系统思想阶段C科学的系统思想阶段D现代系统理论阶段
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单选题汽车制动过程从时间上大致可分（）个阶段。A两B三C四D五
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单选题统计的认识过程是（　）A从定性认识到定量认识，再到定性认识B从定量认识到定性认识C从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合D从定量认识到定性认识，再到定性认识与定量认识相结合
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多选题四个全面战略布局形成的三个阶段是（）A从“一个全面”到“两个全面”B从“两个全面”到“三个全面”C从“三个全面”到“四个全面”D从“四个全面”到五位一体的系统形成
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单选题系统思想从经验到哲学到科学，从思维到定性到定量的发过程，大致可分为（）个阶段。A三B四C五D六
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单选题哪一项不是科学的地理学（）A从经验到实验、实测B风水化C从描述到分析D从定性到定量、半定量
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单选题一般来说，数据库的设计过程大致可分为（）个阶段。A四B三C五D六
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单选题世界环境保护的发展历程大致可分为（）A三个阶段B四个阶段C五个阶段D六个阶段
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