研究表明,3岁儿童已能辨别上下方位。

研究表明,3岁儿童已能辨别上下方位。


相关考题:

儿童在方位知觉的发展方面一般表现为:3岁辨别上下方位,4岁辨别前后方位,5岁辨别物体的左右方位。() 此题为判断题(对,错)。

在方位知觉的发展中,儿童对()的辨别发展最迟,一般要到9—11岁时才能发展完善。A里外方位B前后方位C上下方位D左右方位

儿童能辨别上下方位的时间一般是在( )A、7~8岁B、3岁前C、5岁D、4岁E、6岁

4岁幼儿开始能()方位。A、辨别前后B、以自身为中心辨别左右C、以他人为中心辨别左右D、辨别上下

3岁幼儿的方位知觉发展的程度是()A、 能辨认左右B、 能辨别上下和前后C、 能辨别上下D、 能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右

研究表明儿童方位知觉的发展顺序为(),然后是()。

3岁儿童已能辨别()。A、上下方位B、前后方位C、“自我”为中心D、上下、前后

3岁儿童仅能辨别的方位是()。A、前B、上下C、后D、左右

方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认上下方位。

方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认()A、上下方位B、左右方位C、左右、前后方位D、上下、前后方位

方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认前后方位。

研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先(),再(),然后是()。

3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。A、父母B、同伴C、自我D、他人

3岁儿童已经能够正确辨别上下方位;4岁能正确辨别前后;5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。

填空题3岁儿童已经能够正确辨别上下方位;4岁能正确辨别前后;5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。

填空题研究表明儿童方位知觉的发展顺序为(),然后是()。

单选题在方位知觉的发展中,儿童对()的辨别发展最迟,一般要到9—11岁时才能发展完善。A里外方位B前后方位C上下方位D左右方位

单选题方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认()A上下方位B左右方位C左右、前后方位D上下、前后方位

判断题方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认前后方位。A对B错

多选题关于婴儿知觉的叙述,下列说法正确的有(  )。A婴儿对外界事物的方位知觉是以自身为中心进行定位的B新生儿不具有听觉定向能力C婴儿3岁时已能辨别上下方位D6个月的婴儿已具有深度知觉

单选题3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。A父母B同伴C自我D他人

判断题方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认上下方位。A对B错

单选题3岁幼儿的方位知觉发展的程度是()A 能辨认左右B 能辨别上下和前后C 能辨别上下D 能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右

填空题研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先(),再(),然后是()。

单选题3岁儿童已能辨别()。A上下方位B前后方位C“自我”为中心D上下、前后

单选题3岁儿童仅能辨别的方位是()。A前B上下C后D左右

判断题研究表明,3岁儿童已能辨别上下方位。A对B错