单选题儿童在掌握守恒概念时,最先掌握的是( )。A数目守恒B物质守恒C长度守恒D重量守恒
单选题
儿童在掌握守恒概念时,最先掌握的是( )。
A
数目守恒
B
物质守恒
C
长度守恒
D
重量守恒
参考解析
解析:
儿童掌握守恒概念的顺序是:数目守恒(6~7岁)→物质守恒和长度守恒(7~8岁)→面积和重量守恒(9~10岁)→体积守恒(12岁)。
儿童掌握守恒概念的顺序是:数目守恒(6~7岁)→物质守恒和长度守恒(7~8岁)→面积和重量守恒(9~10岁)→体积守恒(12岁)。
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皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到( )岁时才会理解质量守恒;( )岁时才会掌握重量守恒;( )岁时才具有容量守恒概念。A.2;3;4B.4;5;6C.5;6;7D.7;8;9
皮亚杰发现,儿童不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到( )岁时才 会理解质量守恒;()岁才会掌握重量守恒;( )岁时才具有容量守恒 的概念。(A) 2、3、4 (B) 4、5、6(C) 5、 6、 7 (D) 7、 8、 9
皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到()时才会理解质量守恒;()岁时才会掌握重量守恒;()岁时才会具有容量守恒概念。A、2;3;4B、4;5;6C、5;6;7D、7;8;9
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