奥苏伯尔认为学习的实质是()。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习

奥苏伯尔认为学习的实质是()。

A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习

参考解析

解析:本题考查奥苏伯尔的有意义接受学习理论。有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。可采用联想记忆。

相关考题:

()认为:学习的实质在于主动地形成认知结构。 A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、皮亚杰D、加德纳

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是__________。

奥苏伯尔认为学生的学习主要是__的接受学习。

奥苏伯尔认为,学生的学习主要是__________。

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )

奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

简述奥苏伯尔理论中的有意义接受学习的实质及条件。

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( )。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习

奥苏伯尔认为学生的学习是接受学习,而不是发现学习。() 此题为判断题(对,错)。

简述奥苏伯尔意义学习的实质。

认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是( )A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.加涅D.苛勒

认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是 【 】A.苛勒B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.皮亚杰

教师资格考试:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( ) 奥苏伯尔认为,学生学习的实质是(  )A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习

2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是A .布鲁纳B .奥苏伯尔C . 加涅D .苛勒

4 2 . 简述奥苏伯尔意义学习的实质。

奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。

奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的__________学习。

简述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。

(2003年)奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习

简述奥苏伯尔有意义学习实质与条件。

奥苏伯尔认为,接受学习就是被动学习,它不可能成为有意义的学习。

奥苏伯尔认为,学习过程中应该遵循()和()原则。

奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A、有意义的接受学习B、发现学习C、接受学习D、主动学习

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习

奥苏伯尔认为,对若干概念之间的关系进行的学习是()。A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习

简述奥苏伯尔认为有意义学习应具备的条件。

单选题奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。A有意义接受学习B有意义发现学习C发现学习D探究学习

填空题奥苏伯尔认为学生的学习主要是_____的接受学习。