新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。A个性到共性B个别到一般C个体到群体D事实到新闻
新闻敏感这种思维的目的是通过（）的分析，认识某一事实与读者需要之间的最佳沟通点。
A个性到共性
B个别到一般
C个体到群体
D事实到新闻
参考解析
略
相关考题：
下列选项中对新闻采访的描述错误的是() A.新闻采访的目的是为了传播信息，或者说是为了进行报道。B.新闻采访的本质是主体认识客体的调查研究。C.新闻采访是记者通过广泛的调查研究，把具有新闻价值和报道价值的新闻事实传达给观众。D.为了经营好与被采访者之间的关系，新闻采访过程中不应使用绝对性提问。
对传播定义的描述正确的是A、传播是一种个人化传递信息的行为B、是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程C、是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程D、是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程E、是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
对传播概念的界定正确的是A．传播是一种个人化传递信息的行为B．传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程C．传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程D．传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程E．传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
不属于新闻敏感的主要内涵的是（）。A、迅速判断某一新闻事实对当前的工作具有指导意义B、迅速判断某一新闻事实能否吸引较多的读者C、不必分析深层次原因，留给读者想象D、在充分调查分析的基础上，预见有可能发生的新闻
新闻敏感的主要内涵是迅速判断出最有价值的新闻事实以及（）。A、迅速判断某一新闻事实对当前的工作具有指导意义B、迅速判断某一新闻事实能否吸引较多的读者C、透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实D、在充分调查分析的基础上，预见有可能发生的新闻
单选题对传播概念的界定正确的是（）A传播是一种个人化传递信息的行为B传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程C传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程D传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程E传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
单选题为了突出新闻事实中最具吸引力的内容，也为了简洁，现代导语往往省略一些新闻要素。因此，必须在导语之后，通过主体对新闻事实做进一步交待，这种“展开式主体”大致有两种情况：一是（）；二是将导语中高度概括的事实具体化。A摆脱导语束缚，再增加一条新的新闻事件；B加进一些与导语毫无关系的新材料，以便丰富内容；C发表自己的观点，使读者获取更多的知识；D补充导语中尚未出现的新闻要素
单选题对传播的定义描述正确的是（）A传播是一种个人化传递信息的行为B是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程C是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程D是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程E是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程