采用“手机+纸笔”的形式录制微课时，教师通常不出镜。

采用“手机+纸笔”的形式录制微课时，教师通常不出镜。

参考答案和解析
对

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教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案
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在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多__________的评价技术，尤其是__________的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）A．专家教师课时计划更简洁B．专家教师课时计划更灵活C．专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D．专家教师的课时计划具有预见性E．专家教师注重细节
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以下属于采用屏幕录制方式制作微课的主要工具的有()。 A、数码手写笔B、视频录制软件C、PPT软件D、计算机
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录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点是()。 A、无法实现更多效果B、声音和画面效果差C、只能表现手写内容D、录制效果粗糙
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录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点不包括()。 A、后期编辑需专业人士B、声音和画面效果差C、只能表现手写内容D、录制效果粗糙
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下列工具中不能录制微课的是()。 A、手机B、录屏软件C、DVD、Word软件
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工作技能的测试通常采用的方式是()A、心理测验B、智力测验C、纸笔测验D、作业实例方式
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camtasiastudio录制微课时,声音指示值显示在下列哪个位置比较好() A.黄色到红色之间B.绿色到黄色之间C.红色以上D.绿色以下
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课时计划又 叫（ ）,通常指教师为某一节课而拟定的上课计划。
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刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于( )。A.教学观摩B.微格教学C.专门训练D.行动研究
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下面哪一个是投射测验法的特征。（）A、测验工具一般为调查表B、测验目的多为伪装的C、通常采用纸笔形式D、题目的数量较多
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人格测验自陈量表的特点包括（）。A、题量较大B、通常采用纸笔测验C、计分规则简单而客观D、施测手续比较简便
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用光线基准法时，通常采用测微准直望远镜与可调角尺配套测量，特别适用于较短导轨直线度的测量。
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教师在开发微课时，不属于存在的问题的是（）A、概念理解不透B、教学主题不准，内容设计不精C、教学环节不全，录制效果不佳D、翻转教师角色
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专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可以使用许多（）的评价技术，尤其是（）的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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以下测验中，不采用纸笔测验形式的是（）。A、智力测验B、投射测验C、成就测验D、能力倾向测验
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刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于（）。A、教学观摩B、微格教学C、专门训练D、行动研究
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下面哪种方法不是微课程的制作方法（）A、课堂全程实录B、PPT录制C、录屏软件D、手机录制
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教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案
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通过Web/pad/手机/终端等多种平台进行回访录制好的会议，此过程称为（）A、直播B、点播C、录制D、离线转码
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智能手机能管理很多日常事务，相当于一个个人事务助理，既方便又快捷，但是使用不当也会影响我们的学习。下列选项中，行为不当的是（）。A、上课时用它拍照代替纸笔记录B、将老师的课件保存在手机里课后复习C、制作课程表D、预习功课时查英文单词
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单选题智能手机能管理很多日常事务，相当于一个个人事务助理，既方便又快捷，但是使用不当也会影响我们的学习。下列选项中，行为不当的是（）。A上课时用它拍照代替纸笔记录B将老师的课件保存在手机里课后复习C制作课程表D预习功课时查英文单词
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单选题下面哪一个是投射测验法的特征。（）A测验工具一般为调查表B测验目的多为伪装的C通常采用纸笔形式D题目的数量较多
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填空题在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可以使用许多（）的评价技术，尤其是（）的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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单选题以下测验中，不采用纸笔测验形式的是（）。A智力测验B投射测验C成就测验D能力倾向测验
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单选题教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）A记叙式教案B议论式教案C表格式教案D卡片式教案
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