判断题当一个人以他人的期望为行为准则时，那么他的道德阶段处在惯例阶段。A对B错

判断题
当一个人以他人的期望为行为准则时，那么他的道德阶段处在惯例阶段。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

当子宫内膜处在分泌期时，卵泡处于A、原始卵泡形成阶段B、卵泡发育阶段C、白体形成阶段D、排卵阶段E、黄体形成阶段
查看答案
如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律，他应该是处于道德发展的( )阶段。A.前惯例B.惯例C.惯例原则D.强化
查看答案
在个人道德发展阶段中，个人已做出明确的努力，摆脱其所属团体或社会权威，确定自己的道德准则，这属于()。A.前惯例阶段B.惯例阶段C.后惯例阶段D.原则阶段
查看答案
个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望影响、表明该人道德发展处于() A、前惯例阶段B、惯例阶段C、后惯例阶段D、原则阶段
查看答案
小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于() A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆阶段D.公正阶段
查看答案
福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（ ）。A.关注生存阶段B.关注成就阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段
查看答案
小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的 理论，小霞的道德发展处于（ ）。A 、 自我中心阶段B 、 权威阶段 C 、 可逆阶段 D 、 公正阶段
查看答案
只有当与个人相关的奖惩卷入时，才对正确或错误的概念作出反应，这属于人的道德发展的（）A、前惯例阶段B、后惯例阶段C、惯例阶段D、原则阶段
查看答案
受他人期望的影响，做周围人期望做的事，这表明人的道德处于（）阶段。A、前惯例水平B、惯例水平C、原则水平D、超原则水平
查看答案
当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于（）。A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段
查看答案
有经验的司机，在正常开车时，可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在（）。A、认知阶段B、联系形成阶段C、动作模仿阶段D、自动化阶段
查看答案
如果管理者在做决策时集中关注个人利益，那么他很可能处在前习俗阶段。（）
查看答案
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆阶段D、公正阶段
查看答案
下列哪项不属于道德发展的阶段（）。A、前惯例层次B、惯例层次C、原则层次D、后惯例层次
查看答案
研究表明，一个人的道德发展经历（）A、前惯例阶段B、后惯例阶段C、惯例阶段D、原则阶段E、超惯例阶段
查看答案
当一个人以他人的期望为行为准则时，那么他的道德阶段处在惯例阶段。
查看答案
如果一个人只在符合自己的直接利益时才能遵守规则，那么他正处于道德发展的（）A、前惯例阶段B、惯例阶段C、原则阶段D、行为阶段
查看答案
如果一个人只有在符合他的直接利益时才遵守规则，那么他处于道德发展的阶段的（）A、前惯例层次B、惯例层次C、原则层次
查看答案
单选题(2014山东青岛)根据皮亚杰的观点，当儿童能够设想他人的立场，以行为的动机而非结果进行道德判断时，这说明他们已经进入了()。A他律道德阶段B前习俗道德阶段C习俗道德阶段D自律道德阶段
查看答案
单选题只有当与个人相关的奖惩卷入时，才对正确或错误的概念作出反应，这属于人的道德发展的（）A前惯例阶段B后惯例阶段C惯例阶段D原则阶段
查看答案
多选题研究表明，一个人的道德发展经历（）A前惯例阶段B后惯例阶段C惯例阶段D原则阶段E超惯例阶段
查看答案
单选题如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律，他应该是处于道德发展的____阶段。A前惯例B惯例C原则D强化
查看答案
单选题个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望影响、表明该人道德发展处于（）A前惯例阶段B惯例阶段C后惯例阶段D原则阶段
查看答案
单选题小周认为规则不是绝对的,可以怀疑,可以改变,在某种情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的道德认知发展理论,小周的道德认知处在（ ）A前道德阶段B他律道德阶段C自律道德阶段D道德实在论阶段
查看答案
单选题如果一个人做周围人所期望的事，他正处于道德发展的____阶段。A前惯例B惯例C原则D强化
查看答案
单选题晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（）。A自我中心阶段B权威阶段C可逆阶段D公正阶段
查看答案
单选题(2015广东粤东西北)柯尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做，以得到别人的赞许，那么他还处于道德的()。A惩罚和服从阶段B人际协调的定向阶段C维护权威或秩序的定向阶段D工具性的相对主义定向阶段
查看答案
热门标签