个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望影响、表明该人道德发展处于() A、前惯例阶段B、惯例阶段C、后惯例阶段D、原则阶段
个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望影响、表明该人道德发展处于()
A、前惯例阶段
B、惯例阶段
C、后惯例阶段
D、原则阶段
相关考题：
根据科尔伯格道德发展的观点,处于习俗道德期的孩子,在道德推理上有什么特点:() A、取悦他人、维持秩序B、依循道德标准、社会规范C、受制外控、服从权威D、取悦自己、满足需求E、取悦他人、社会规范
党和政府一贯高度重视道德建设，这是因为（ ）A．道德是社会发展的直接动力B．道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定C．道德对社会经济发展具有能动的反作用D．道德深刻影响着人们的行为和品格
道德的社会作用，主要表现在（ ）A、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量C、道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响D、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序的稳定
【单选题】根据皮亚杰道德认知发展阶段理论,在进行道德判断时,认为自已与他人的关系是一种平等的关系,且能换位思考,规则的作用只是在于维护自己和他人关系的儿童处于道德发展的A．无道德规则阶段B．他律道德阶段C．自律道德阶段D．伦理道德阶段
柯尔伯格道德发展理论的最初阶段是______A．权威和社会秩序维持的道德B．个人原则和良心的道德C．惩罚与服从的道德D．“好孩子”道德