我国奴隶社会学校教育的主要内容是()．A．七技B．四书五经C．六艺D．七艺
我国封建社会的学校教育内容是()．A．“六艺”B．“七艺”C．四书五经D．论语
在我国，奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()
我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。 A.四书B.礼记C.“六艺”D.五经
“五经”“四书”是我国古代语文教材的典范,一直被沿用至清末。() 此题为判断题(对，错)。
我国古代奴隶社会的教育内容是( )A．六艺B．四书五经C．骑士七艺D．自然科学
我国封建社会学校教育的主要内容是()。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”“五经”D.《论语》
我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( )。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”、“五经”D.文雅教育
我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（ ）A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性
我国封建社会学校教育的主要内容是（）。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书五经”D.《论语》
我国封建社会的学校教育内容是（ ）。A、“六艺”B、“七艺”C、四书五经D、《论语》
四书五经是对中国古代知识分子影响最大的文化经典，五经是指《诗》、《书》、《礼》、《易》和（）。A、春秋B、国语C、老子
四书五经是我国古代科举考试的内容，其中"四书"指《论语》、《孟子》、《大学》、（）；五经"指《易》、《尚书》、《礼》、《诗》、（）。
我国古代文学中著名的“四书五经”中的“四书”是指（）、（）、（）、（）
古代儒家经典“四书五经”中的“四书“指：（）A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《孟子》
我国的奴隶社会是指夏、商、周时期，其学校教育的内容主要是（）。A、五经B、“六艺”C、礼记D、四书
我国古典典籍中“四书、五经”是学子必读的经典教材，下列哪个说法是正确的（）。A、四书《论语》《孟子》《大学》《尚书》B、五经《诗》《书》《礼》《易》《论语》C、四书《论语》《孟子》《礼》《中庸》D、五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。
我国奴隶社会的学校教育内容是（）A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》
进入奴隶社会以后，生产劳动经验、知识、技能的传授也就由学校教育来完成了。
单选题四书五经是对中国古代知识分子影响最大的文化经典，五经是指《诗》、《书》、《礼》、《易》和（）。A春秋B国语C老子
填空题四书五经是我国古代科举考试的内容，其中"四书"指《论语》、《孟子》、《大学》、（）；五经"指《易》、《尚书》、《礼》、《诗》、（）。
填空题我国古代文学中著名的“四书五经”中的“四书”是指（）、（）、（）、（）
单选题我国奴隶社会的学校教育内容是（）A“六艺”B“七艺”C《四书》《五经》D《论语》
单选题我国的奴隶社会是指夏、商、周时期，其学校教育的内容主要是（）。A五经B“六艺”C礼记D四书
多选题古代儒家经典“四书五经”中的“四书“指：（）A《大学》B《中庸》C《论语》D《孟子》