我国封建社会的学校教育内容是（ ）。A、“六艺”B、“七艺”C、四书五经D、《论语》

我国封建社会的学校教育内容是（ ）。

A、“六艺”
B、“七艺”
C、四书五经
D、《论语》

参考解析

解析：“四书五经”是我国封建社会的学校教育内容。“六艺”是儒家主张学生应掌握的六种基本功，即礼、乐、射、御、书、数。“七艺”是欧洲中世纪学校教育的内容。《论语》是儒家学派的经典著作之一。

相关考题：

唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和两大系统。
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以_____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。
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我国学校教育产生于（ ）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.社会主义社会
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我国封建社会的学校教育大体分为官学和____________两种。欧洲封建社会的两种教育思想是____________教育和骑士教育。
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在我国封建社会中，学校教育的主要内容是【 】A.军事教育B．宗教教义C．“四书五经”等儒家经典D．算学、天文学、医学
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简述封建社会学校教育的基本特征。
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我国封建社会的学校教育内容是()．A．“六艺”B．“七艺”C．四书五经D．论语
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我国学校教育形态始于( )A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．社会主义社会
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“明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。A．原始社会末期B．奴隶社会C．封建社会D．国民党统治时期
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我国封建社会的教育内容是( )、( )。
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“明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。A.奴隶社会时期B.国民党统治时期C.原始社会末期D.封建社会时期
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下列关于封建社会教育表述不正确是( )。A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主；欧洲以“七艺”“骑士七技”为主C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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我国封建社会学校教育的主要内容是()。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”“五经”D.《论语》
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到了我国封建社会，学校教育得到了进一步的发展，于是出现了官学、私学和三种_____主要的学校类型。
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“明人伦”是我国（ ）的学校教育目标。A.原始社会末期 B.奴隶社会C.封建社会 D国民党统治时期
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我国封建社会学校教育的主要内容是（）。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书五经”D.《论语》
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封建社会学校教育内容主要是―六艺‖。
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教育具有等级性是（）特征。A、原始的教育形态B、古代学校教育形态C、现代学校教育形态D、封建社会教育形态
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孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。
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我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
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儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于（）A、董仲舒对儒家学说的发展B、儒家思想是西汉学校教育的主要内容C、汉武帝重用信奉儒学的人D、儒家思想适应了君主专制统治的需要
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（）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
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判断题封建社会学校教育内容主要是―六艺‖。A对B错
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填空题我国封建社会的教育内容是（）、（）。
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填空题孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。
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填空题（）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
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