中国传统的价值取向的特点是：在认知上具有（）的取向，在人事上具有（）的取向，在道德上具有（）的取向。
不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一，不合理认知的基本心理特征有（）。A、片面化B、绝对化C、理智化D、极端化
不愉快的情绪由外界引起，自己无法控制是不合理认知。
不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自（）A、精神分析学派B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知学派
认知策略的学习具有以下特点：（）A、支配认知策略的规则具有内潜性B、支配认知策略的规则具有高度概括性C、支配认知策略的规则具有模糊性D、支配认知策略的规则多数是启发式的
具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A、味—厌恶式学习B、印记式学习C、情绪性学习D、认知学习
旧中国铁路具有（）特点。A、分布不均B、数量少C、布局不合理D、质量差E、标准不统一
以下属于非计划购买特点的是（）A、具有强迫性B、具有兴奋性C、增加认知评价D、忽视购买结果
适应性认知卫生问题主要是（），即因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念、信念和思想。
影响社会认知的客观因素是（）A、交往场合B、环境特点C、认知对象的特点D、认知对象的特点和环境特点
不合理的认知具有（）的特点。A、绝对化B、辨证认识C、糟糕至极D、发展的眼光E、以偏概全
单选题具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A味—厌恶式学习B印记式学习C情绪性学习D认知学习
问答题对幼儿的认知学习有价值的课程内容具有哪些特点？
多选题认知策略的学习具有以下特点：（）A支配认知策略的规则具有内潜性B支配认知策略的规则具有高度概括性C支配认知策略的规则具有模糊性D支配认知策略的规则多数是启发式的
填空题适应性认知卫生问题主要是（），即因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念、信念和思想。
单选题不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍。这是哪一学派的观点？（ ）A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派
填空题中国传统的价值取向的特点是：在认知上具有（）的取向，在人事上具有（）的取向，在道德上具有（）的取向。
单选题不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自（）A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派
判断题教学过程具有双边性，认知性和实践性的特点。A对B错
多选题不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一，不合理认知的基本心理特征有（）。A片面化B绝对化C理智化D极端化