中国传统的价值取向的特点是:在认知上具有()的取向,在人事上具有()的取向,在道德上具有()的取向。

中国传统的价值取向的特点是:在认知上具有()的取向,在人事上具有()的取向,在道德上具有()的取向。


相关考题:

对现代科学技术进行生态价值评价,在全球生态意识的指导下迅速发展科学技术,实现科学技术的生态价值取向,建立具有生态价值取向的产业结构,这种具有生态价值取向意义的科学技术产业才是具有保持基因、保持人类持续发展、保持地球不致于毁灭的伦理意义上的第一生产力。() 此题为判断题(对,错)。

有关民法与商法在价值取向上的区别,下列说法正确的是() A、民法最基本的价值取向是效率,商法最高的价值取向是公平B、民法最基本的价值取向是效率,商法最高的价值取向是安全C、民法最基本的价值取向是公平,商法最高的价值取向是效率D、民法最基本的价值取向是安全,商法最高的价值取向是效率

法治和精神文明具有相同的价值取向。( )

作为高校教师,在服务社会的过程中,应该学习中国传统文化中重义轻利的价值取向。

简述先秦时期人群在文化上的若干共同价值取向。

从平均来看,女性在性的价值取向和态度体验上要更为宽容。

在整体价值取向和不同层次的价值取向上,先秦君子的诸多风度都具有一致性。

中国传统教育价值取向表现在()。A、教育的创新化取向B、教育的官本位价值取向C、教育的理性化取向D、教育的功名化价值取向

()课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。A、认知过程取向B、人本主义取向C、学科理性主义取向D、技术学取向

在价值观上受“实践理性”所支配的评价是()A、课程与教学的目标取向评价B、课程与教学的过程取向评价C、课程与教学的主体取向评价D、课程与教学的结果取向评价

现代人才的一个重要标志是具有鲜明的个性、丰富的想象力和(),这就要求教学方法在横向价值上向重视能力、()、个性和创造性的价值取向发展。

情感评价作为“善”的价值追求具有的特点是()。A、高尚的品格B、功利取向C、诚挚的情态D、艺术的呈示

文学理论的价值取向应该具有什么性质?

政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为,这种政治取向主要包括()A、情感的取向B、认知的取向C、理性取向D、价值的取向E、评价的取向

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?()A、建构取向B、行为取向C、认知取向D、人本取向

在住房选择上,()的需求者通常选择需求旺、增值快、套型面积适中的住房。A、投机盈利取向B、投资收益取向C、转换增值取向D、资产积累取向

填空题现代人才的一个重要标志是具有鲜明的个性、丰富的想象力和(),这就要求教学方法在横向价值上向重视能力、()、个性和创造性的价值取向发展。

多选题政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为,这种政治取向主要包括()A情感的取向B认知的取向C理性取向D价值的取向E评价的取向

单选题有关民法与商法在价值取向的区别说法正确的是()。A民法最基本的价值取向是安全,商法最高的价值取向是效率B民法最基本的价值取向是公平,商法最高的价值取向是效率C民法最基本的价值取向是效率,商法最高的价值取向是安全D民法最基本的价值取向是效率,商法最高的价值取向是公平

单选题20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是(  )的具体实践。A社会本位价值取向B个人本位价值取向C文化本位价值取向D马克思主义的人的全面发展学说

多选题中国传统教育价值取向表现在()。A教育的创新化取向B教育的官本位价值取向C教育的理性化取向D教育的功名化价值取向

填空题中国传统的价值取向的特点是:在认知上具有()的取向,在人事上具有()的取向,在道德上具有()的取向。

判断题从平均来看,女性在性的价值取向和态度体验上要更为宽容。A对B错

单选题20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A社会本位价值取向B八人本位价值取向C文化本位价值取向D马克思主义的人的全面发展学说

单选题法律不保护“躺在权利上睡觉”的人,这句话反映了()A诉讼时效制度的价值取向B取得时效制度的价值取向C权利义务限度说的价值取向D法的效力制度的价值取向

单选题()课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。A认知过程取向B人本主义取向C学科理性主义取向D技术学取向

多选题情感评价作为“善”的价值追求具有的特点是()。A高尚的品格B功利取向C诚挚的情态D艺术的呈示