行为习惯是指由无数次的重复或练习而逐渐固定下来变成自动化的行为方式。小学阶段是培养良好行为习惯的关键期。

行为习惯是指由无数次的重复或练习而逐渐固定下来变成自动化的行为方式。小学阶段是培养良好行为习惯的关键期。


参考答案和解析
优秀的品质

相关考题:

小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的_____________和行为习惯。

如何培养学生良好的道德行为习惯?

道德行为习惯是稳定的、自动化的道德行为方式。()

小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。A.学会学习B.组织多种形式的游戏C.培养良好的生活行为习惯D.培养良好的品行

最益于培养儿童良好行为习惯的方法是( )。

小学阶段的德育重点是()。A.培养学生正确的政治方向B.培养学生的道德思维和道德评价能力C.培养学生良好的道德行为习惯D.培养学生树立正确的“三观”

技能是通过练习而形成的合乎法则的()。A.连贯动作B.行为习惯C.活动方式D.行为特点

小学儿童的道德行为习惯( )A.是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作B.发展水平呈马鞍型C.小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期D.中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性

如何引导学生培养良好的行为习惯?

培养儿童道德行为习惯的最佳时期是(  )A.学前阶段B.中小学阶段C.中学阶段D.小学阶段

培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。A中心任务B教育任务C一般任务D基本任务

联系实际,谈谈如何培养学生良好的行为习惯?

技能是通过练习而形成的合乎法则的()。A、连贯动作B、行为习惯C、活动方式D、行为特点

培养自己良好的行为习惯是职业道德修养的前提。

良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()。A、找准教育的着眼点B、活动育人,寓教于乐C、螺旋上升,表彰激励D、建立基本的行为要求框架E、确立行为习惯坐标点

培养个体良好的行为习惯是()A、德育B、智育C、体育D、美育

怎样培养孩子良好的行为习惯?

小学阶段是培养良好心理品质与行为习惯的关键时期。

小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠()。A、高级的重复和有意识的练习B、简单的重复和有意识的练习C、高级的重复和无意识的练习D、简单的重复和无意识的练习

道德行为习惯培养的最佳期是()。A、大学阶段B、高中阶段C、初中阶段D、小学阶段

人的行为习惯是在青少年时形成,培养良好的行为习惯尤其是在()阶段A、小学和幼儿园B、学前幼儿园C、初中D、高中

单选题道德行为习惯培养的最佳期是()。A大学阶段B高中阶段C初中阶段D小学阶段

多选题良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()。A找准教育的着眼点B活动育人,寓教于乐C螺旋上升,表彰激励D建立基本的行为要求框架E确立行为习惯坐标点

判断题小学阶段是培养良好心理品质与行为习惯的关键时期。A对B错

单选题小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠()。A高级的重复和有意识的练习B简单的重复和有意识的练习C高级的重复和无意识的练习D简单的重复和无意识的练习

单选题人的行为习惯是在青少年时形成,培养良好的行为习惯尤其是在()阶段A小学和幼儿园B学前幼儿园C初中D高中

单选题培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。A中心任务B教育任务C一般任务D基本任务

单选题技能是通过练习而形成的合乎法则的()。A连贯动作B行为习惯C活动方式D行为特点