大班的幼儿已经形成了一些良好的生活习惯和行为习惯。()
帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括()A、建立科学的日常生活习惯B、养成良好的卫生习惯C、培养广泛的兴趣
职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手。此题为判断题(对，错)。
按照柯尔伯格的道德发展阶段论，教儿童道德先要教他们遵守规范，养成良好的行为习惯。（）
()是教师获得威信的基本条件。A.良好的道德品质B.良好的认知能力和性格特征C.良好仪表、风度和行为习惯的养成D.良好的第一印象
在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（ ）A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德环境C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德习惯
道德行为培养的关键是形成良好的（ ）。A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景
从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。A对B错
网络的空前发展对我们的生活产生了积极的影响，但是使用网络必须遵守一定的网络道德和规范，同时还要养成良好的行为习惯。以下符合网络道德规范和有益的行为习惯的是（）
高中阶段的德育目标包括（）。A、热爱祖国，具有报效祖国的精神；B、具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；C、具有良好的道德品质和正确的荣辱观；D、讲科学、不迷信；E、热爱党；
从业人员形成良好的职业道德品质的基础和内在因素是（）。A、职业道德规范；B、文化素养；C、职业道德修养；D、良好的行为习惯；E、自律性。
家庭教育的核心是培养幼儿的健康人格，而（），正是健康人格的重要基础。A、良好的学习习惯B、良好的行为习惯C、良好的工作习惯D、良好的生活习惯
一个人良好品德的形成，最重要的是（）A、增强道德意志B、养成良好道德行为习惯C、丰富道德情感D、提高道德认识
从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。
试述运动中道德行为的形成和发展，并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯？
多选题良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石，使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手（）。A找准教育的着眼点B活动育人，寓教于乐C螺旋上升，表彰激励D建立基本的行为要求框架E确立行为习惯坐标点
单选题一个人良好品德的形成，最重要的是（）A增强道德意志B养成良好道德行为习惯C丰富道德情感D提高道德认识
单选题在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()A形成良好的道德意志B形成良好的道德环境C形成良好的道德情感D形成良好的道德习惯
问答题试述运动中道德行为的形成和发展，并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯？
判断题养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。A对B错
单选题从业人员形成良好的职业道德品质的基础和内在因素是（）。A职业道德规范；B文化素养；C职业道德修养；D良好的行为习惯；E自律性。
多选题高中阶段的德育目标包括（）。A热爱祖国，具有报效祖国的精神；B具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；C具有良好的道德品质和正确的荣辱观；D讲科学、不迷信；E热爱党；
单选题家庭教育的核心是培养幼儿的健康人格，而（），正是健康人格的重要基础。A良好的学习习惯B良好的行为习惯C良好的工作习惯D良好的生活习惯