只有建立以学科核心素养为导向的考试评价体系,学科核心素养才能真正落地。

只有建立以学科核心素养为导向的考试评价体系,学科核心素养才能真正落地。


参考答案和解析
史料实证

相关考题:

科学精神是重要的核心素养,学生发展的科学精神素养具体包括()。 A、理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点B、科学思维、科学观和人文素养等要点C、科学态度、学科方法和学科知识等要点D、思想、方法和文化等要点

提升学生核心素养,面临的问题有哪些() A.如何优化学科课程实施方案B.如何变革课堂教学方式C.如何丰富学科课程资源供给D.如何开展指向素养的学业评价

下列哪一项不是单元整体教学设计对教师的要求() A.设计发展学科核心素养的教学目标B.丰富单元学习资源供给C.忽略某些学科的素养发展D.提升学科课程育人品质

管理好自己必须以能力为核心,以()为构架形成体系? A素养B技能C知识D利益

学科综合性学习彰显的是()。 A、学生的综合素质B、学生的核心素养C、学生的学科知识D、学科的特质

美术课堂教学任务是()。 A、落实美术学科核心素养B、学会画画C、会美术表现D、会审美判断

基于学科核心素养的教学,首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。

语文素养是一种以()为核心的综合素养。

基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主?()A、形成性评价B、终结性评价C、定量评价D、定性评价

制定教学目标要考虑的因素有()。A、学科核心素养B、学科内容C、学生认知D、学业质量评价标准

教师如何在教学过程中培养学生的核心素养()。A、在教学目标中突出核心素养的要求B、整体把握教学内容,处理好课程内容与核心素养的关系C、创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境,突出问题导向

2018年普通高中学科教科书将会更换成以培养核心素养指导思想编写的教科书。

基于学科素养评价的原则是考察学生的知识技能与学科素养并重,以数学为例要遵循的原则错误的是()A、要求计算速度。B、监测内容中所蕴含的数学素养。C、应当有一道开放题,运用满意原则或加分原则。D、关注学生的认知规律。

高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据,以发展学生英语学科核心素养为宗旨,教材内容与课程目标和要求保持一致,确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。

文化意识体现英语学科核心素养的()。A、基础要素B、心智特征C、价值取向D、发展条件

人与自然,人与社会和人与自我这三大主题语境是培育和发展英语学科核心素养的主要依托。

具有先进的教学理念属丁教师的()A、学科专业素养B、专业才能素养C、人格素养D、职业素养

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()A、职业素养B、学科专业素养C、人格素养D、教育专业素养

高中英语学业评价包括()。A、课堂学习中的实时表现B、学习活动各要素的达成程度和效果C、语言综合运用中所体现的学科核心素养水平D、以上全部

英语学科核心素养包括()。A、语言能力B、文化意识C、思维品质D、学习能力

美术新教材的体系是以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。

填空题语文素养是一种以()为核心的综合素养。

判断题美术新教材的体系是以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。A对B错

单选题具有先进的教学理念属丁教师的()A学科专业素养B专业才能素养C人格素养D职业素养

多选题英语学科核心素养包括()。A语言能力B文化意识C思维品质D学习能力

单选题精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()A职业素养B学科专业素养C人格素养D教育专业素养

单选题()是构成英语学科核心素养的基础要素。A语言能力B文化意识C思维品质D学习能力

单选题基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主?()A形成性评价B终结性评价C定量评价D定性评价