小学班级非正式群体可满足学生对社会性情感的需求。() 此题为判断题(对，错)。
问题行为与后进生等问题学生的（ ）。A．对象相同B．概念不同C．都是对学生的总体评价D．都是一个教育性概念
班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，一旦发现应取消其存在。
以下属于非正式群体的是___________A. 班级B. 教研室C. 学生兴趣小组D. 党支部
非正式群体在班级管理中不重要,班级管理中可以不考虑。() 此题为判断题(对，错)。
1 8 ．问题行为会发生在哪些学生身上A ．优秀学生B ．中等生C ．后进生D ．中等生、后进生、优秀学生
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（ ）。 A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为
问题行为与差生、后进生等问题学生（ ）。A.对象不同 B.概念不同C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念
班级中的正式群体对学生的发展起着正面的影响，非正式群体对学生的发展起着负面的影响。（ ）
以下所列构成班主任工作手段的是（）A、班级教育工作B、班级组织C、班级管理D、班级活动E、后进生转化
应如何看待小学班级中非正式群体对小学生成长的影响？
班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与（）之间的关系等方面A、学生B、班级C、非正式群体D、学校
班级中的非正式群体大致有（ ）、（ ）、功利型、（ ）和（）。
问题行为与后进生等问题学生（）。A、概念不同B、对象相同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为
班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队
问题行为与差生、后进生等问题学生的（ ）。A、对象相同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念
工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。（）
单选题班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A班级小组B班级小集团C班级合唱团D班级田径队
单选题班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与（）之间的关系等方面A学生B班级C非正式群体D学校
单选题班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。A也全都有问题行为B没有问题行为C只有问题行为萌芽D也有问题行为
问答题应如何看待小学班级中非正式群体对小学生成长的影响？
填空题班级中的非正式群体大致有（ ）、（ ）、功利型、（ ）和（）。
单选题问题行为与后进生等问题学生（）。A概念不同B对象相同C都是对学生的总体评价D都是一个教育性概念
判断题非正式群体对班级组织的作用都是消极的。A对B错