幼儿思维的特点有(  )。A. 逻辑思维开始萌芽B. 想象思维发展迅速C. 主要特征是独特形象性思维D. 主要特征是具体形象性思维

幼儿思维的特点有(  )。

A. 逻辑思维开始萌芽
B. 想象思维发展迅速
C. 主要特征是独特形象性思维
D. 主要特征是具体形象性思维

参考解析

解析:幼儿的思维具有两大特点:(1)思维的主要特征是具体形象性思维。(2)逻辑思维开始萌芽。

相关考题:

处于前运算阶段的幼儿思维有什么特点?

幼儿思维发展的一般特点() A.直觉行动思维不断发展B.具体形象性是幼儿思维的主要特点C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维D.抽象逻辑思维开始萌芽

关于幼儿思维的特点表述正确的有A.思维的具体形象性是主要特点B.思维的抽象逻辑性开始萌芽C.直觉行动性思维开始消失D.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强

幼儿的思维特点有()A、象征性B、经验性C、拟人性D、刻板性

幼儿的思维方式有何特点?

幼儿期的思维特点?

3~6岁幼儿思维的特点表现在()。A、思维的具体形象性是主要特点B、思维的抽象逻辑性开始萌芽C、言语在幼儿思维发展中的作用日益加强D、直觉行为思维占主导地位

幼儿思维的特点有()。A、逻辑思维开始萌芽B、想象思维发展迅速C、主要特征是独特形象性思维D、主要特征是具体形象性思维

婴幼儿思维的特点是()A、形象思维B、抽象思维C、直觉行动思维D、逻辑思维E、发散思维

简述幼儿思维的特点。

具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在()A、婴儿期B、先学前期C、幼儿期D、幼儿中期

幼儿思维以()为基本特点。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、想象思维

简述幼儿思维发展的特点。

中班幼儿思维的特点是( )。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维

思维处在直观行动性阶段,思维活动离不开对事物的直接感知,并依赖于其自身的行动。这是()的思维特点。A、托班幼儿B、小班幼儿C、中班幼儿D、大班幼儿

思维处在直觉思维阶段,思维和动作行为紧密联系,一旦动作停止或转移,思维活动也随之停止或转移。这是()的思维特点。A、托班幼儿B、小班幼儿C、中班幼儿D、大班幼儿

人在整个幼儿期,以()为主要思维特点,幼儿末期开始出抽象逻辑思维的萌芽。A、线性思维B、跳跃性思维C、直觉行动思维D、具体形象思维

幼儿思维方面的特点主要表现为()。A、形象思维B、直觉思维C、行动思维D、ABC

多选题3~6岁幼儿思维的特点表现在()。A思维的具体形象性是主要特点B思维的抽象逻辑性开始萌芽C言语在幼儿思维发展中的作用日益加强D直觉行为思维占主导地位

单选题思维处在直观行动性阶段,思维活动离不开对事物的直接感知,并依赖于其自身的行动。这是()的思维特点。A托班幼儿B小班幼儿C中班幼儿D大班幼儿

多选题幼儿思维的特点有()。A逻辑思维开始萌芽B想象思维发展迅速C主要特征是独特形象性思维D主要特征是具体形象性思维

多选题人在整个幼儿期,以()为主要思维特点,幼儿末期开始出抽象逻辑思维的萌芽。A线性思维B跳跃性思维C直觉行动思维D具体形象思维

问答题简述幼儿思维发展的特点。

问答题处于前运算阶段的幼儿思维有什么特点?

问答题简述幼儿思维的特点。

填空题婴儿的思维具有()特点,幼儿期的思维特点(),小学时期思维的基本特点是()。

单选题思维处在直觉思维阶段,思维和动作行为紧密联系,一旦动作停止或转移,思维活动也随之停止或转移。这是()的思维特点。A托班幼儿B小班幼儿C中班幼儿D大班幼儿