建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。()

建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。
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参考解析

解析:建构主义强调知识的动态性和主动建构性,并不把它看成是对现实的准确表征,更不是最终答案。

相关考题:

强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设.它并不是问题的最终答案,这是__________的知识观。

有关建构主义和认知主义,表述正确的一项是() A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;B、认知主义者强调知识的主观性,建构主义强调知识的客观恒久性C、对于知识的运用,认知主义者强调其应用的普遍性,建构主义强调其情景性D、对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

建构主义者认为知识是个体对现实世界建构的结果。() 此题为判断题(对,错)。

强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题自最终答案。这是下列哪一学习理论的观点( )A.有意义接受B.认知结构C.建构主义D.联结

建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的_____。( )A.最终答案B.唯一结论C.绝对解释D.不变实质

建构主义学习观认为,知识并不是对现实的准确表征,只是一种解释或假设,具有__________性。

以下属于建构主义学习理论的观点的是()。 A.学习是学生主动建构知识的过程B.学生不是被动的信息接受者C.教师是学生学习的主导者D.知识不是对现实的准确表达,它只是一种解释

强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案.这是()学习理论的观点.A.有意义接受B.认知结构C.建构主义D.联结

“知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设。”持这种知识观的是( )。A.建构主义学习理论B.信息加工学习理论C.符号学习理论D.生成学习理论

建构主义学习观主要强调()A.主动建构性B.情境性C.社会互动性D.知识只是一种解释和假设E.结构性

建构主义者强调知识是精确概括世界的法则是对现实的准确表征。()

建构主义学习观主要是( )A.主动建构性 B.社会互动性C.知识只是一种解释和假设 D.情境性E.强调学生经验的差异性

建构主义者强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。()

下列关于建构主义理论的描述,正确的是()。A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面B.在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士”C.知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案D.学生不是空着脑袋走进课堂的

强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( )A.有意义接受学习论B.认知--结构学习论C.完形--顿悟说D.建构主义学习理论

建构主义学习观认为,知识并不是对现实的准确表征,只是一种解释或假设,并不代表问题的最终结果,在具体问题中要根据具体( )进行适当的加工或再创造。

有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的一项是()A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成是学生的帮助者B、认知主义者强调知识的主观性,建构主义者强调知识的客观永恒性C、对于知识的运用,认识主义者强调其应用的普遍性,建构主义者强调其情境性D、对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

知识不是对现实的纯粹客观的反映,任何一种传载知识的符号系统也不是绝对真实的表征。这是()学派的观点。A、行为学派B、认知学派C、建构主义D、信息加工

建构主义者认为,知识是问题的最终答案。

建构主义者一般认为知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种(),它并不是问题的最终()。

下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设的理论?()A、皮亚杰的认知发展阶段论B、克勒的完形——顿悟说C、布鲁纳的认知——结构论D、建构主义学习理论

建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的()。A、最终答案B、唯一结论C、绝对解释D、不变实质

单选题有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的一项是()A认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成是学生的帮助者B认知主义者强调知识的主观性,建构主义者强调知识的客观永恒性C对于知识的运用,认识主义者强调其应用的普遍性,建构主义者强调其情境性D对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

判断题建构主义者认为,知识是问题的最终答案。A对B错

单选题下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设的理论?()A皮亚杰的认知发展阶段论B克勒的完形——顿悟说C布鲁纳的认知——结构论D建构主义学习理论

单选题建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的()。A最终答案B唯一结论C绝对解释D不变实质

填空题建构主义者一般认为知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种(),它并不是问题的最终()。