建构主义的学习观强调学习不是知识由教师向学生的______，而是学生______自己的知识的过程。
建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（ ）的描述上。A.知识观 B.学习观 C.学生观 D.态度观E.教学观
建构主义学习观主要是（ ）A.主动建构性 B.社会互动性C.知识只是一种解释和假设 D.情境性E.强调学生经验的差异性
试述建构主义的知识观、教学观和学习观，及其对教学和学习的启发。
建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观
建构主义学习观认为（）A、强调学生用多种方式表征教学内容B、强调学生知识的建构过程C、强调社会的协商和相互作用D、强调真实的学习任务
建构主义学习观强调学习的（）。A、社会性B、主动性C、情景性D、目的性E、人文性
建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。
建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性，因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”，强调学习过程的最终目标是（）
问答题简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。
多选题建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A知识观B学习观C学生观D态度观E教学观
填空题当今建构主义学习理论的基本观点有知识观、学习观、____。
多选题建构主义学习观认为（）A强调学生用多种方式表征教学内容B强调学生知识的建构过程C强调社会的协商和相互作用D强调真实的学习任务
填空题建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。
填空题建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性，因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”，强调学习过程的最终目标是（）