高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于( )。A.私立和公立系统,多重管理部门B.单一公立系统,单一管理部门C.单一公立系统,多重管理部门D.多重公立系统,多重管理部门

高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于( )。

A.私立和公立系统,多重管理部门
B.单一公立系统,单一管理部门
C.单一公立系统,多重管理部门
D.多重公立系统,多重管理部门

参考解析

解析:单一公立系统,单一管理部门的模式中,所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。

相关考题:

20世纪50年度初期的院系调整之后,我国进入() A、一元化高等教育办学体制B、中央和地方政府两级办学、两级拨款、两级管理的体制C、多元化高等教育办学体制阶段D、成本分担和成本补偿机制

学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的( )。A、管理模式B、管理体制C、办学模式D、办学体制

政府对高校的管理和领导应通过立法、经费调配等手段进行间接控制,其主要目的是( )。A.增强高等教育的办学自主权B.建立新的高等教育投资体制C.形成新的教育教学体制D.提高高等学校的办学效益和工作效率

地方分权型的优点有()A、有利于中央政府统筹全局,协调区域不均衡问题,提升整体水平B、社会广泛参与,增强了高等教育的市场性和多样性C、高校(尤其是私立高校)是法人实体,办学经费对政府的依赖性低D、高校具有面向社会自主办学的自我约束和自我发展机制,办学特色鲜明

我国高等教育体制改革的目标有()。A、简政放权B、举办者、管理者和办学者职责分明C、“一主多元”的高等教育办学模式D、成本分担

我国高等教育建立以政府为主导的多渠道投资体制,有助于高校教育自主发展。

政府办学校的办学体制主要改革的是()。A、转变政府职能B、加强政府的直接管理C、向学校下放办学自主权D、实行学校所有权与管理权的统一

我国对大气污染防治工作实行的管理体制是()A、人民政府领导、政府各行政主管部门按职权划分实施统一监督管理与部门分工负责管理的行政管理体制B、环保总局统一领导、地方各级人民政府分工合作的行政管理体制C、人民政府与政府各行政主管部门分工合作的管理体制D、各级人大监督、人民政府统一管理的行政管理体制

依据办学主体的性质和构成,高等教育办学体制的典型类型有()A、欧洲模式B、美国模式C、日本模式D、中国模式

社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者自行D、地方人民政府教育行政部门

以下是中央集权型优点的是()A、有利于中央政府统筹全局,协调区域不均衡问题,提升整体水平B、社会广泛参与,增强了高等教育的市场性和多样性C、高校(尤其是私立高校)是法人实体,办学经费对政府的依赖性低D、高校具有面向社会自主办学的自我约束和自我发展机制,办学特色鲜明

我国地方政府审计机构的管理体制是()A、垂直领导体制B、地方政府领导C、双重领导体制D、各地有所不同

在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()。A、高校B、政府和高校C、政府D、市场

()的高等教育管理体制一般指高等教育的决策权力主要在地方政府,由地方政府来独立行使高等教育决策、立法、财政拨款等职能的管理体制。

高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是()A、政府和社会“双主体”办学B、政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学C、政府和非营利部门“双主体”办学D、政府和营利部门“双主体”办学

所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,这种办学模式为()。

高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A、高等教育的宏观管理体制B、高等教育的微观管理体制C、高等学校的管理体制D、高等学校的运行机制

以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中,不正确的是()。A、国有化的办学体制B、条块分割的领导体制C、高度自主的办学管理模式D、单一的培养模式

国高等教育办学体制的改革趋势包括()A、进一步推进高等教育办学体制的多元化B、进一步扩大高等教育对象C、不断加强高等教育办学主体间的合作D、进一步促进和规范了民办高校的发展

城市教育管理体制改革的主要内容有()A、改革过于集中统一的管理体制和模式B、加强社会参与办学和管理,实现办学主体多元化C、引进和推广先进的办学方式和管理方式D、加强高校的办学自主权,提高高校自身的自主发展能力

我国高等教育管理体制改革的重点和基本方向有()。A、调动地方办学积极性,教育管理权力下放B、建立广泛的社会参与的高校管理运行机制C、更新大学由国家办的观念,形成新的办学体制D、扩大高校办学的自主权,增强学校的活力

单选题社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A上级主管部门B地方人民政府财政部门C举办者D地方人民政府教育行政部门

单选题社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A上级主管部门B地方人民政府财政部门C举办者自行D地方人民政府教育行政部门

多选题我国高等教育体制改革的目标有()。A简政放权B举办者、管理者和办学者职责分明C“一主多元”的高等教育办学模式D成本分担

单选题我国对大气污染防治工作实行的管理体制是()A人民政府领导、政府各行政主管部门按职权划分实施统一监督管理与部门分工负责管理的行政管理体制B环保总局统一领导、地方各级人民政府分工合作的行政管理体制C人民政府与政府各行政主管部门分工合作的管理体制D各级人大监督、人民政府统一管理的行政管理体制

单选题由政府主管社会保险事务的行政部门,以及依法授权的行政部门所属的社会保险经办机构来实施管理的社会保险管理体制类型,称为()A受政府监督,由企业、事业单位自治机构管理的模式B受政府监督,实行市场化管理的模式C不受政府监督,自治管理的模式D政府统一管理的模式

多选题政府办学校的办学体制主要改革的是()。A转变政府职能B加强政府的直接管理C向学校下放办学自主权D实行学校所有权与管理权的统一