我国高等教育体制改革的目标有()。A、简政放权B、举办者、管理者和办学者职责分明C、“一主多元”的高等教育办学模式D、成本分担

我国高等教育体制改革的目标有()。

  • A、简政放权
  • B、举办者、管理者和办学者职责分明
  • C、“一主多元”的高等教育办学模式
  • D、成本分担

相关考题:

社会能力评估的方法有()。A、实际观察B、实验C、心理测试D、面试

太学是我国()中央官学的最高学府。A、战国时期B、秦朝C、汉代D、唐代

开展研究生教育的条件是()。A、雄厚的师资力量B、先进的设备C、大量的研究经费D、稳定的研究课题

提高教育的效率包括()。A、提高课堂教学效率B、提高学生的学习效率C、提高教师的工作效率D、提高教师的利用率

CAI构成的基本要素包括()。A、视听设备B、硬件C、软件D、课件

落实《高教法》要做好以下几个方面的工作()。A、学习、宣传《高教法》B、制定配套的规章C、强化执法责任制D、加大监督力度

通过实验能够使学生()。A、增强感性认识B、加深对理论知识的理解和记忆

启发式和注入式是两种不同的教学方法。

现代大学除了具有教育功能和研究功能外,还具有()。A、服务功能B、产业功能C、交流功能D、批判功能

1962到1965年期间,我国研究生教育具有以下特点()。A、采用苏联的研究生教育模式B、以培养科学专门人才为目的C、以培养高校师资为目的D、建立了学位制度