单选题人才的选拔评价能够测评构思或特质的程度,即构想效度指标。构想效度指标要求的是()A所测即所想测B所测即所假设C所测即所复测D所测即所实现

单选题
人才的选拔评价能够测评构思或特质的程度,即构想效度指标。构想效度指标要求的是()
A

所测即所想测

B

所测即所假设

C

所测即所复测

D

所测即所实现


参考解析

解析: 暂无解析

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指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。A、内容效度B、构想效度C、效标关联效度D、表面效度

在选拔性评价中更为常用的绩效考核指标类型是( )。A.硬指标B.行为类指标C.特质类指标D.结果类指标

构想效度是( )。(A)构思效度(B)主要涉及的是心理学的理论概念问题(C)指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度(D)测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程 度如何

测验能够测量到理论上的特质的程度,被称为()。单选A.内容效度B.表面效度C.构想效度D.效标效度

()绩效指标关注的是员工的素质与发展潜力,在选拔性评价中更为常用。A.行为类B.特质类C.软指标D.硬指标

实验研究假设和测量指标的理论构思及其操作化问题,即理论构思及其转换的有效性,通常指实验的(  )A.内容效度B.内部效度C.构想效度D.实证效度

人才的选拔评价能够测评构思或特质的程度,即构想效度指标。构想效度指标要求的是()A、所测即所想测B、所测即所假设C、所测即所复测D、所测即所实现

要求“所测即所想”的效度指标是()A、构想效度B、内容效度C、效标效度D、复本效度

测评工具效度的具体指标有()A、内容效度B、构想效度C、重测信度D、效标效度E、评分者一致性信度

表示人员测评工具和方法的稳定性或可靠性的指标是()A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度

构想效度是指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度。

测验到想要测验的心理特质的程度()。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度

()是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西,即测验内容与测验目的的一致性程度。A、效度指标B、信度指标C、难度指标D、区分度指标

构想效度是()。A、构思效度B、主要涉及的是心理学的理论概念问题C、指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度D、测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程度如何

员测评与选拔标准体系设计的步骤(),定测评与选拔的项目或参考因素,(),筛选与表述测评与选拔指标。

下列关于“特质、行为、结果”三类指标的说法错误的是()A、特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力B、行为类绩效指标关注绩效实现的过程C、结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度D、结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用

单选题一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度,称之为(  )。A效标效度B内容效度C构想效度D实证效度

单选题()是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西,即测验内容与测验目的的一致性程度。A效度指标B信度指标C难度指标D区分度指标

单选题在选拔性评价中更为常用的绩效考核指标类型是( )。A硬指标B行为类指标C特质类指标D结果类指标

判断题构想效度是指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度。A对B错

单选题测验到想要测验的心理特质的程度()。A信度B效度C内容效度D构想效度E效标效度

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