与第一次工业革命相比,第二次工业革命的显著特点是()A、发生在工业化典型的英国B、发明了新型的交通工具C、科学成为技术进步的动力D、促成了产业结构的调整

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的显著特点是()

  • A、发生在工业化典型的英国
  • B、发明了新型的交通工具
  • C、科学成为技术进步的动力
  • D、促成了产业结构的调整

相关考题:

工业革命能很好地促进经济发展,下列工业革命与主要受益国对应正确的是( )。 A.第二次工业革命——美国B.第二次工业革命——德国C.第一次工业革命——中国D.第二次工业革命——日本

第一次工业革命比之于第二次工业革命其最显著的特点是电力的应用。()

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是( )。

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是( )。A.主要发生在轻工业 B.科学与生产紧密结合C.机器生产取代手工劳动D.科学家直接参与生产

从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在( )A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后

美国富尔顿制成蒸汽汽船的时代是(  )。A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次工业革命D.第四次工业革命

信息化、网络化战争发生于第几次工业革命()A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第一次工业革命和第二次工业革命之间

第一次工业革命的中心是英国,第二次工业革命的中心是()A、法国B、德国C、美国D、英国

人类第一次实现飞天梦想是在()A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、第二次世界大战后

垄断组织的形成与哪次工业革命有关?()A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、新知识经济的兴起

信息化、网络化战争发生于()A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命

第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是:()A、整个革命的进程时间缩短B、先进国家几乎是同时进行C、社会生产力获得极大提高D、科学与技术结合紧密

义务教育的实施在()之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命

提出普及初等教育的要求在()。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后

以水和蒸汽为动力,引进机械生产设施的工业革命是()A、第四次工业革命B、第三次工业革命C、第二次工业革命D、第一次工业革命

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是:()①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动垄断资本主义的形成④确立了资本主义的世界的统治A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

()第二次工业革命与第一次工业革命相比,突出的特点是:A、发明者大都是有经验的工人或匠师B、导致生产力迅速提高C、自然科学的新发现迅速应用于生产实践D、大机器取代了工场手工

第一次工业革命标志着人类进入蒸汽时代,第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点,人类跨入了电气时代。

第一次工业革命称之为(),第二次工业革命称之为(),第三次工业革命称之为石油时代。

判断题第一次工业革命标志着人类进入蒸汽时代,第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点,人类跨入了电气时代。A对B错

填空题第一次工业革命称之为(),第二次工业革命称之为(),第三次工业革命称之为石油时代。

单选题信息化、网络化战争发生于()A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命

单选题与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是:()①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动垄断资本主义的形成④确立了资本主义的世界的统治A①②③B①②④C①③④D②③④

单选题义务教育的实施在()之后。A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命

单选题第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是:()A整个革命的进程时间缩短B先进国家几乎是同时进行C社会生产力获得极大提高D科学与技术结合紧密

多选题关于第一次工业革命和第二次工业革命的说法正确的是( )。A都是生产力发展的产物B第二次工业革命的显著标志是电力、电动机和内燃机的使用C第一次工业革命中涌现的发明者主要是技师和工人D都几乎同时发端于几个先进资本主义国家

单选题与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是:()①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动了垄断资本主义的形成④确立了资本主义在世界的统治A①②③B①②④C①③④D②③④