采用一些标准化的图表、精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法,称为()A、问卷调查法B、问卷测验法C、心理测验法D、图表测验法

采用一些标准化的图表、精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法,称为()

  • A、问卷调查法
  • B、问卷测验法
  • C、心理测验法
  • D、图表测验法

相关考题:

对人的智力进行的一种客观、标准化的度量,叫做() A、能力B、情商C、智力D、智力测验

智力测验是通过测验来衡量人的()的一种科学方法。 A、技能水平B、知识能力C、理解能力D、智力水平

在心理测验中经常使用投射方法来测量应聘者的( )。A.智力B.特殊能力C.动机D.职业能力

与学习心理辅导有关的心理测量类型主要有:A、智力测验B、基础学力测量C、学习能力测量D、学习不适应的心理测量E、性格测量

小学生心理健康测量按测量的功能分类,有()。A.纸笔测验B.智力测验C.特殊能力测验D.人格测验

采用标准化心理测验量表或精密的测量仪器测量被研究者的有关行为特征和心理品质的研究方法称为调查法。()

智力测验是用于测量()的测验。A:职业能力B:人格特质C:记忆、推理等一般能力D:职业兴趣

能力测量包括(  )A.一般能力测验B.特殊能力测验C.创造力测验D.智力测验

测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为()A、智力测验B、成就测验C、能力测验D、人格测验

1932年,在中国创刊的与心理测量有关的杂志为()。A、《测验》B、《心理测验》C、《教育测验》D、《智力测验》

通过测验的方式来测量个体智力水平高低的方法,称为()。

标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。

()是通过特定的标准化测验来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。A、人格测验B、能力倾向性测验C、智力测验D、心理健康测验

()可测量的是一些特定的、限于某一范围的能力和知识。A、智力测验B、成就测验C、能力测验D、人格测验

智力测验所测量的是()。A、言语能力B、数学能力C、记忆能力D、空间知觉E、推理能力

标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术,根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验

智力测验是对人们一般能力的测量。

我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是()A、评价量表B、投射测验C、标准化的纸笔测验D、自陈测验

单选题()是通过特定的标准化测验来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。A人格测验B能力倾向性测验C智力测验D心理健康测验

单选题()可测量的是一些特定的、限于某一范围的能力和知识。A智力测验B成就测验C能力测验D人格测验

单选题在组织行为学研究方法中,采用一些标准化的图表。精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法,称为()A问卷调查法B问卷测验法C心理测验法D图表测验法

单选题测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为()A智力测验B成就测验C能力测验D人格测验

单选题我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是()A评价量表B投射测验C标准化的纸笔测验D自陈测验

判断题标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。A对B错

单选题采用一些标准化的图表、精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法,称为()A问卷调查法B问卷测验法C心理测验法D图表测验法

单选题()是以测量个人的一般能力为目的的一类测验,通常根据被试对量表上题目的反应或回答情况来确定其智力水平的高低。A特殊能力测验B成就测验C智力测验D人格测验

单选题采用标准化量表,根据量表的每个问题进行回答,并由研究者对测量结果进行分析、评定的方法是()A观察法B测验法C调查法D实验法

多选题心理测验工具经常被用来测量个人的智力性向与人格态度,下列何者叙述可以说明智力测验与态度测验的方法和种类?()A性向测验是测量个人的潜在能力偏向B智力测验与性向测验都只有笔试测验没有操作测验C人格测验可以用非文字的投射测验来实施,例如画人测验D智力测验以测出个人得分比较常模分数高或低来估计其智商E态度测验常用自陈量表的方式来测量