（）可测量的是一些特定的、限于某一范围的能力和知识。A、智力测验B、成就测验C、能力测验D、人格测验

（）可测量的是一些特定的、限于某一范围的能力和知识。

  • A、智力测验
  • B、成就测验
  • C、能力测验
  • D、人格测验

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乌家培教授认为,“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是将信息转换为知识,并用知识提高特定组织的()。 A.应变能力B.创新能力C.应变能力和创新能力D.以上都不是
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地方性公共产品是指受益范围局限于某一特定区域的公共产品,如地方政府提供的公共卫生、消防设施、地方治安力量等。() 此题为判断题(对，错)。
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知识面的考核,主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所要求具备的业务知识。() 此题为判断题(对，错)。
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职业培训内容都是从事某一职业或某一岗位所必备的()A、基本能力B、基本知识C、基本知识和基本能力D、基本知识和操作技能
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下面哪项不是流程的特性？（）A、可测量的B、交付特定结果C、响应特定事件D、构建某一组织
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从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
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测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为（）A、智力测验B、成就测验C、能力测验D、人格测验
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下面哪一个不是流程的特性？（）A、可测量的B、交付特定结果C、响应特定事件D、构建某一组织
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在（）时，最应该注意的是：目标行为必须是特定的、客观的、可观察和可测量的。
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关于货物招标中对招标文件的通常要求，下列说法不妥当的是（）。A、招标文件中不能标明某一特定的专利技术B、招标文件中不能标明某一特定的产品名称C、招标文件中不能标明某一特定的生产厂家D、招标文件中注明仅限于国外产品生产供应商
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（）是学生对某一知识内容的识记、理解、应用、分析、综合和评价的能力。A、原有认知结构B、分析能力C、综合评价D、原有认知能力
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职业分析是对从事某种职业所需（）和态度的分析过程，即对某一特定职业的特质和内容所作的多层次程序分析。A、感知、技能B、知识、情商C、情商、技能D、知识、技能
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一种生物的耐受范围越广，对某一特定点的适应能力也就（）A、越高B、越强C、越低D、越弱
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（）是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
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服务人员不应局限于部门、本岗位所需的专业知识和能力，而应拓展至饭店服务与管理全方位的知识和能力。
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为实现某一特定目标，给自己或他人建立行动方案，做出适当的人员派遣和资源配置规划的能力，其测评指标是（）。A、分析能力B、判断能力C、决断能力D、规划和组织能力
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（）是对某一特定工作（或职务）所包含的任务作出明确规定，并确定完成这一工作的承担者要成功完成该工作所需要的技能、知识、能力和责任的过程。A、工作分析B、工作评价C、工作规划D、工作选择
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（）是指一个人在某一个特定领域所拥有的事实型与经验型信息。A、知识B、技能C、能力D、技术
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为了确保项目团队和其他项目干系人完全理解并且投入到项目，目标必须是（）A、一般的而不是特定的B、不考虑资源范围限制而建立C、现实的和可达到的D、可测量的，无形的和可验证的
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填空题乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是（）、（）、（）、（）和知识应用等几个方面。
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填空题某些植物的分布限于某一特定地区或者特定范围内，该植物称为该地区的特有（）种。
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单选题（）可测量的是一些特定的、限于某一范围的能力和知识。A智力测验B成就测验C能力测验D人格测验
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单选题测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为（）A智力测验B成就测验C能力测验D人格测验
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判断题服务人员不应局限于部门、本岗位所需的专业知识和能力，而应拓展至饭店服务与管理全方位的知识和能力。A对B错
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单选题关于货物招标中对招标文件的通常要求，下列说法不妥当的是（）。A招标文件中不能标明某一特定的专利技术B招标文件中不能标明某一特定的产品名称C招标文件中不能标明某一特定的生产厂家D招标文件中注明仅限于国外产品生产供应商
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单选题职业分析是对从事某种职业所需（）和态度的分析过程，即对某一特定职业的特质和内容所作的多层次程序分析。A感知、技能B知识、情商C情商、技能D知识、技能
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填空题（）是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
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