民歌的创作和演唱以（）为基本特征。A、自由性B、即兴性C、创作性D、生动性
民歌的创作和演唱以（）为基本特征。
- A、自由性
- B、即兴性
- C、创作性
- D、生动性
相关考题：
《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》创造部分内容具体包括( )A．探索音响与音乐、即兴编创、创作实践B．即兴编创、创作实践、综合性艺术表演C．探索音响与音乐、即兴编创D．探索音响与音乐、创作实践、综合性
下列选项中：①即兴节奏编创，②即兴旋律编创，③即兴歌词编创，④即兴回旋游戏，⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是（ ）A.①②③④B.①③④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤
民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，反映着人民的生活。下列关于民歌的说法，正确的是（） ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是，有些民族的分布地域较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬，开阔起伏，舒展自由，是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。A、①②③B、②③④C、①②⑥D、④⑤⑥
山歌的特征有（）。A、歌词可即兴创作，根据现场情况和感受现编现唱B、音乐节奏较为自由，句式、章法等也可灵活调整，便于感情的抒发和群体的社交C、主要在街巷之中演唱D、词句一般不是即兴创作，其章法与曲调也是较为规整和固定的E、以独唱形式为多，也有一些对唱的形式
多选题山歌的特征有（）。A歌词可即兴创作，根据现场情况和感受现编现唱B音乐节奏较为自由，句式、章法等也可灵活调整，便于感情的抒发和群体的社交C主要在街巷之中演唱D词句一般不是即兴创作，其章法与曲调也是较为规整和固定的E以独唱形式为多，也有一些对唱的形式
多选题音乐教学内容“表现”中包括（）要素。A演唱B演奏C综合性艺术表演D即兴创编E识读乐谱