风险管理的具体目标包括( )。A．经济目标和生产目标B．损失前日标和损失后目标C．短期目标和长期目标D．个人目标和企业目标
下列关于休闲辅导的论述中，正确的是（）A休闲辅导包括消费辅导B休闲辅导具有非功利性C休闲辅导可以理解为一种娱乐活动D休闲辅导的最终目标与学校教育目标不一致
（）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。A、心理分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
发展性辅导的具体内容可包括学习辅导、生活辅导、人格发展辅导和职业生涯规划指导。
心理辅导理论的“第三种势力”是（）。A、精神分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
下列心理辅导方法中常用到合理情绪想象技术的是（）。A、精神分析法B、认知重建法C、行为转变法D、个人中心法
班主任开展心理辅导的具体目标应包括以下两个方面：一是发展性目标，二是（）目标。A、防治性B、培养性C、教育性D、阶段性
心理辅导目标的制定原则不包含（）。A、由辅导双方共同制定目标B、中间目标和终极目标相统一C、辅导目标必须具体可行D、保证辅导目标的全面性
个人中心法提出建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是（）、（）和移情的理解。
个人中心法的主要辅导目标是（）。A、帮助来访者克服潜意识冲突B、消除不良行为，代之以更有效能的行为C、帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念，并建立较为现实的认知问题的思维方法D、提供一个安全和信任的辅导气氛，使来访者进行自我探索
下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。A、精神分析法B、认知重建法C、行为转变法D、个人中心法
下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是（）。A、心理辅导目标必须具体、可行B、心理辅导目标应具有针对性C、辅导目标由辅导人员负责制定D、中间目标与终极目标相统一
个人中心法认为（）。A、辅导关系胜于辅导技巧B、辅导技巧胜于辅导关系C、二者同等重要D、二者均不重要
不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。A、精神分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
单选题下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。A精神分析法B认知重建法C行为转变法D个人中心法
单选题个人中心法认为（）。A辅导关系胜于辅导技巧B辅导技巧胜于辅导关系C二者同等重要D二者均不重要
填空题个人中心法提出建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是（）、（）和移情的理解。
单选题下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是（）。A心理辅导目标必须具体、可行B心理辅导目标应具有针对性C辅导目标由辅导人员负责制定D中间目标与终极目标相统一
单选题下列关于休闲辅导的论述中，正确的是（）A休闲辅导包括消费辅导B休闲辅导具有非功利性C休闲辅导可以理解为一种娱乐活动D休闲辅导的最终目标与学校教育目标不一致
单选题心理辅导目标的制定原则不包含（）。A由辅导双方共同制定目标B中间目标和终极目标相统一C辅导目标必须具体可行D保证辅导目标的全面性
多选题个人中心法的具体辅导目标包括（）。A使来访者对经验开放B使来访者信任自己、相信自己的能力C使来访者形成合理的思维方式D使来访者能够形成自身内在的评价标准E使来访者能克制自己的冲动
单选题班主任开展心理辅导的具体目标应包括以下两个方面：一是发展性目标，二是（）目标。A防治性B培养性C教育性D阶段性
单选题下列心理辅导方法中常用到合理情绪想象技术的是（）。A精神分析法B认知重建法C行为转变法D个人中心法
单选题个人中心法的主要辅导目标是（）。A帮助来访者克服潜意识冲突B消除不良行为，代之以更有效能的行为C帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念，并建立较为现实的认知问题的思维方法D提供一个安全和信任的辅导气氛，使来访者进行自我探索
单选题不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。A精神分析法B行为转变法C个人中心法D认知重建法
单选题（）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。A心理分析法B行为转变法C个人中心法D认知重建法