()是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。A、廉洁从教B、依法执教C、教书育人D、爱岗敬业

()是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。

  • A、廉洁从教
  • B、依法执教
  • C、教书育人
  • D、爱岗敬业

相关考题:

( )是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。 A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督

( )是教师完善人格的一个重要标志,也是教师心理健康的重要内容。

教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础。( )

有关“经师”. “人师”说法正确的是A. 是教师的两种人格B. “经师”是教行为的C. “人师”是教学问的D. 现代教育更需要“人师”

社会对高校教师职业道德的要求更注重教师个体道德素质,而不在于被动接受社会要求的能力。

教师的人格心理素质包括教师的辅导心理素质。

通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质

实践教育公正,是教师从教的(),是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现,也是教师为人师表、以身作则的重要内容。A、法律责任B、道德义务C、法律义务D、道德责任

教师人格心理素质的重要标志是()。A、教师的需要B、教师的成就动机C、教师的性格D、教师的自我调控能力

“经师”和“人师”是教师的两种人格,其中“经师”是教行为的。

教师道德是对教师最基本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。

教师素质的核心是()A、教师的知识水平B、教师的专业能力C、教师的科学素养D、教师的人格素养

教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操,有健全的人格,做到身体力行。( )

健全的人格是合格教师必备的心理素质。

教书与育人的伦理学意义是()A、是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径B、是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证C、是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容D、是促进教师高尚道德形成的关键

有关“经师”、“人师”说法正确的是()A、是教师的两种人格B、经师是教学问的C、人师是教学问的D、我们的教学要采取经师和人师合一

热爱学生规范确立的依据有()。A、热爱学生是教师做好教育教学工作的前提和基础B、热爱学生是教师教书育人的前提C、热爱学生是社会对教师的要求D、热爱学生是教师忠诚教育事业的表现

对为人师表的认识错误的是()。 A、是教师职业道德的一项最起码的要求B、是社会发展对教师职业的特殊要求C、是从师立业的根本前提D、为人师表是师德教育的任务

填空题()是教师完善人格的一个重要标志,也是教师心理健康的重要内容。

单选题教师人格心理素质的重要标志是()。A教师的需要B教师的成就动机C教师的性格D教师的自我调控能力

单选题()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。A关心工作B依法执教C为人师表D自我监督

单选题()是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。A廉洁从教B依法执教C教书育人D爱岗敬业

判断题教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操,有健全的人格,做到身体力行。( )A对B错

判断题教师道德是对教师最基本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。A对B错

单选题教师素质的核心是()。A教师的人格素养B教师的知识水平C教师的专业能力D教师的科学素养

单选题通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质

多选题对为人师表的认识正确的是()A是教师职业道德的一项最起码的要求B是社会发展对教师职业的特殊要求C是从师立业的根本前提D为人师表是师德教育的准则