教师的()和()是成功教育的重要条件。 A.人格力量B.人格尊严C.人格风范D.人格魅力
教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。
教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
（ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。（30 分）
以下不属于教师健康心理素质的是（ ）。A.幸福感B.现代教育技术能力C.人格特征D.与环境保持良好接触
罗杰斯认为，（）是人格形成、发展和改变的基础，是人格能够正常发展的重要标志。
通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
教师最基本的心理素质是：（）。A、心理健康B、心理健全C、人格健全D、人格健康
职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A、文化心理素质B、社会心理素质C、专业心理素质D、人格心理素质
教师人格心理素质的重要标志是（）。A、教师的需要B、教师的成就动机C、教师的性格D、教师的自我调控能力
兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）A、崇高的职业道德和人格修养B、过硬的专业知识和技能C、优秀的心理素质D、良好的团队合作意识和能力
教师心理素质的训练，必须以教师的（）为出发点。A、兴趣B、专业C、人格D、气质
以下不属于教师健康心理素质的是（）。A、幸福感B、现代教育技术能力C、人格特征D、与环境保持良好接触
教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（）。A、身体素质B、政治素质C、业务素质D、心理素质
填空题（）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
填空题罗杰斯认为，（）是人格形成、发展和改变的基础，是人格能够正常发展的重要标志。
多选题职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A文化心理素质B社会心理素质C专业心理素质D人格心理素质
判断题健全的人格是合格教师必备的心理素质。A对B错
单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
单选题教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（）。A身体素质B政治素质C业务素质D心理素质
单选题以下不属于教师健康心理素质的是（）。A幸福感B现代教育技术能力C人格特征D与环境保持良好接触