大学教师的心理素质包括（ ）。A.教师的能力B.教师的情感C.教师的意志D.教师的个性
通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
教师最基本的心理素质是：（）。A、心理健康B、心理健全C、人格健全D、人格健康
职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A、文化心理素质B、社会心理素质C、专业心理素质D、人格心理素质
教师的心理素质包括（）。A、一般教学能力B、辅导学习技能C、教学技能D、教学监控能力
教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
教师人格心理素质的重要标志是（）。A、教师的需要B、教师的成就动机C、教师的性格D、教师的自我调控能力
教师心理素质的训练，必须以教师的（）为出发点。A、兴趣B、专业C、人格D、气质
多选题教师的心理素质包括（）。A一般教学能力B辅导学习技能C教学技能D教学监控能力
多选题职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A文化心理素质B社会心理素质C专业心理素质D人格心理素质
多选题大学教师的心理素质包括（）A教师的能力B教师的情感C教师的意志D教师的个性
单选题教师人格心理素质的重要标志是（）。A教师的需要B教师的成就动机C教师的性格D教师的自我调控能力
判断题健全的人格是合格教师必备的心理素质。A对B错
单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
单选题教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质
填空题教师良好的心理素质至少应包括____、____、____和____等方面。
单选题通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质
单选题教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质