下列不属于课堂教学方法的是()。 A.课堂准备B.课堂问答C.小组讨论D.课堂讲演
下列哪个表述不属于课堂纪律的作用?() A.锻炼学生的口头表达能力。B.优化课堂教学管理环境，保障课堂教学活动顺利进行。C.增强学生集体凝聚力，提高课堂教学管理效率。D.规范课堂行为，维持课堂秩序。
课堂听课要做的具体工作包括有()。 A、课堂记录、事先约定、课堂观察B、事先约定、课堂观察、小测验C、课堂观察、小测验、快速调查D、课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验
下列选项中不属于实践性知识的是（ ） A.课堂管理技巧 B.课堂导入技巧C.现代教育技术 D.提问技巧
下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是( )A．明确课堂教学目标 B．区分课堂教学难点C．美术教科书的缩写 D．设计及优化教学过程
下列不属于化学课堂管理常规内容的是（ ）。A.课堂时间管理B.课堂纪律维持C.课堂教学过程D.课堂秩序调整
在课堂观察法中，使用观察量表工具的是（）。A、观察B、记录C、分析D、学习他人课堂教学能力
在下列的评价形式中，不属于交流评价的是（）。A、课堂问答B、纸笔测验C、课堂讨论D、班会和座谈
课堂听课要做的具体工作包括（）。A、课堂记录、事先约定、课堂观察B、事先约定、课堂观察、小测验C、课堂观察、小测验、快速调查D、课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验
下列不属于化学课堂管理常规内容的是（）。A、课堂时间管理B、课堂纪律维持C、课堂教学过程D、课程秩序调整
下列不属于化学课堂导入功能的是（）。A、社会导入B、激发学习兴趣C、建立认知冲突D、衔接新旧知识
下列选项，不属于多媒体在课堂教学上的应用过程的是（）。A、课前准备B、课前预演C、课堂展示D、课堂评价
下列不属于课堂观察基本步骤的选项是（）。A、确定观察的目的和规划B、进入课堂及记录资料C、资料的分析和结果的呈现D、进行专业培训
下列不属于课堂观察作用的选项是（）。A、改善学生的课堂学习B、促进教师的专业发展C、培养课堂的观察习惯D、营造教师的合作文化
下列不属于日常检查方式的是（）通过包括课堂练习或检查、课堂观察等形式，了解学生掌握和运用知识的情况。A、口头提问B、板演C、作业D、档案袋
下列观察活动中，不属于长期系统性观察的是（）。A、观察彩虹B、观察春蚕C、观察蝌蚪D、观察小草
课堂管理的维持功能是指在课堂教学中（）维持良好的内部环境。
下列功能不属于班班通普通教室教学终端的功能的（）A、资源中心B、视频会议C、校长讲话D、精品课堂
下列不属于课堂情境结构的是（）。A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配
下列不属于课堂交往障碍的是（）。A、角色地位障碍B、课堂语言障碍C、课堂效果障碍D、交往技能障碍
下列表述不属于薪酬对企业的功能的是（）；A、增值功能B、改善经营绩效C、配置功能D、社会信号功能
下列不属于符号基本功能的是（）A、表述和理解功能B、传达功能C、思考功能D、符号解读
单选题下列不属于日常检查方式的是（）通过包括课堂练习或检查、课堂观察等形式，了解学生掌握和运用知识的情况。A口头提问B板演C作业D档案袋
单选题下列表述中，不属于课堂观察的功能的是（）。A促进教学的对话性B发展学生的自控能力C改善课堂管理D提高教师的反馈行为
单选题下列表述不属于薪酬对企业的功能的是（）；A增值功能B改善经营绩效C配置功能D社会信号功能
单选题课堂听课要做的具体工作包括（）。A课堂记录、事先约定、课堂观察B事先约定、课堂观察、小测验C课堂观察、小测验、快速调查D课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验
单选题在下列的评价形式中，不属于交流评价的是（）。A课堂问答B纸笔测验C课堂讨论D班会和座谈